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肌酸——增加肌肉和力量

來源:重慶月嫂培訓_催乳師_育兒月子中心公司 編輯:家政培訓 時間:2020-07-09 05:51:59

每天晚上睡覺前,肌酸肌肉媽媽都會把2歲的豆豆抱在懷里,肌酸肌肉讓她翻頁兒(總共8頁),“兔兔蹦,兔兔跳……”媽媽都數不清給她讀過多少遍《兔寶寶》了,但是豆豆就是喜歡這個睡前故事。  德國兒童閱讀專家可絲登·波伊(Kirsten Boie)說,父母陪3歲前的孩子經常一起看書講故事,會帶給孩子力量——這力量會伴隨孩子一生。這個時期的孩子,幾乎不用眼睛看書,而是用他全部的感官!小小孩喜歡坐在父母身上,聞父母身上的味道,喜歡聽父母讀書的聲音,喜歡伸出小指頭摸摸書上的小鴨子、小汽車,也喜歡爸爸媽媽在跟他翻書的空當咯吱他一下,開心地笑作一團。  傳遞給孩子美好感與安全感  3歲前的孩子,特別需要“原始信任感”。當孩子長大成人,經歷人生的風浪時,幼兒時培養起來的原始信任感會使孩子對生活、親情有一種基本的信任和樂觀態度,不易走極端。和孩子一起看書的氛圍,也會潛移默化地把信任感植入孩子的心里。幼兒的皮膚是饑渴的,而一起翻看圖畫書的時候,父母和孩子的身體會自然而然地親密依偎,給孩子講的圖畫和故事都是美好的,父母讀書的聲音和平時說話相比,也更柔和。這一切,都能傳遞給孩子安全感和美好感。  和上學的孩子做睡前閱讀,也是促進孩子閱讀水平的好方法。著名的兒童閱讀推廣人王林博士說:“睡前給孩子讀5~15分鐘的書,比你跟他說一天話都有效。”堅持給孩子讀睡前故事,你會發現孩子的詞匯量有明顯的增加,語言感覺也變得敏銳起來,孩子的想象力和知識量都會有所提升。  愛讀書是一個人終身的幸運。越早開始親子閱讀,孩子的語言發展就越早,而且會一生都擁有較強的語言能力。如果上學后孩子才開始接觸書籍,由于課本是以學習工具的嚴肅面孔出現,和考試聯系在一起,孩子對書就會產生負面的情感反應。而在幼兒時期就常常和書愉快交流的孩子,也會對學習抱有積極輕松的心態。  怎樣給孩子講故事  小小孩特別喜歡互動,這也是語言能力提高的過程。當豆豆媽讀到:“兔兔蹦、兔兔跳”時,豆豆總是指著書里的兔子說:“它蹦了!它跳了!”而且說得一次比一次清楚。媽媽每次都會鼓勵她:“豆豆說對了!你看兔兔跳得多遠呀!”  幼兒和老人有一個類似之處,生活需要規律和儀式感,所以給孩子講故事可以安排在固定時間。睡前是親子閱讀的最佳時間,親密溫馨的時光,會讓孩子安靜下來,帶著美好的感覺進入夢鄉。規律和儀式感還體現在,幼兒經常喜歡睡前父母給他們講同一個故事。教育專家小巫認為:重復性故事是輔助孩子入睡的最佳手段,也是幫助孩子建立安全感的很好途徑。“給孩子講故事,最重要的不是數量,而是質量,一個故事起碼要重復5~6遍,甚至可以一周講一個故事。重復的頻率要根據孩子的年齡作相應調整,越小的孩子重復率應該越高。  成長中的孩子呼吸和心跳都不穩定,有規律的生活,重復性的講述,可以增進孩子呼吸與心跳的和諧,而只有當孩子調整好呼吸和心跳時,才能進行智性思考,也更容易接受故事內容的滋養。”  每天晚上9點是囡囡讀書和聽故事的時間。前15分鐘是囡囡讀給父母聽,后15分鐘反過來。囡囡今年8歲,從小養成的習慣就是睡前一定要聽故事。每次媽媽會把大燈關掉,開著臺燈,壓低音量,“女兒多數時間都是在故事聲中就睡著了。”有時,媽媽還會給女兒講自己小時候的趣事,或者自己熟知的故事。小巫認為:“聽故事時,孩子的大腦始終處于一種積極的思考狀態。如果媽媽在幽暗的環境中講,孩子會根據媽媽說的每一句話,結合日常生活中接觸到的事物和體驗,在腦海中完成一幅屬于自己的畫面,這其實比識字或被一幅別人創作的圖畫束縛住更重要、更有意義。這種‘內心圖景’對于兒童心靈和智力的發展至關重要。”  上學的孩子有更強的自主意識,會纏著家長“再讀最后一段”。建議父母,開始每天睡前故事之前,要注意跟孩子約定時間,互相遵守。教孩子學會克制自己的愿望,學會等待。  另外,小巫還提醒父母們,不要說穿故事的意義。“故事的意義很多時候不是一眼就看出來的,尤其對于《格林童話》這類民間故事,是幾千年古老智慧的積累,其人物和情節都具有隱藏的象征意義。成人由于受社會閱歷的影響,已經不能很好地理解了。孩子的心靈是單純的、透明的,他們雖然說不出口,但會本能地從故事里汲取養分。這些養分會深深地植入孩子的心靈,給孩子一生精神上的支持和引領。”  針對不同年齡段的孩子講故事  現在給孩子看的書實在是太豐富了,多得讓媽媽們失去了選擇的能力。蒲蒲蘭繪本館的早期閱讀推廣人林靜說,她現在給孩子讀的書都是繪本。囡囡媽也是花了半年時間才給女兒講完白話文版的《三國演義》。到底該給孩子選擇什么樣的睡前故事書,很多媽媽也不是特別清晰。小巫認為:累加故事和無意義故事,更符合學齡前孩子的身心韻律,這樣的故事情節簡單,甚至沒有情節,只是動作和語言的不斷重復。“像《格林童話》這類民間故事和其他復雜一些的故事,最好放在孩子上學后再講,那時孩子的心智已經發展到可以理解故事里復雜的人物關系、激烈的沖突和深層的意義,并且能逐步區分童話世界與現實世界。”  家長也可以自己編故事,只要故事內容美好、友善、溫暖,并不需要法則和意義,也不要求與真實生活一樣,還可以進行適當的夸張。  多大的孩子就不需要父母的睡前故事了呢?王林認為:“按照人的生理發展,一直到12歲聽覺的接受程度都高于視覺。所以,父母可以給孩子講睡前故事到12歲!”  愛孩子,每天給他們溫柔的5分鐘  在中國,聽父母講睡前故事的孩子有多少呢?六一前夕,在意大利大使館的文化劇場舉辦了一場“100個女孩子的讀書會”,慶祝一套意大利的勇敢女孩子系列圖書《非常小公主》(中文版)出版。這套書很溫馨,特別適合睡前讀給孩子聽。當現場的孩子們被問到:“爸爸媽媽在睡覺前給你們講故事嗎?”在場大多都是6~10歲的孩子,幾乎異口同聲地回答:“不……!”理由多是:“爸爸媽媽沒有時間!”“大人太忙了!”“求了好多次,都不給我讀!”  有一個女孩,終于輪到她說了:“我自己讀!爸爸媽媽很忙,我不打擾他們。我自己能讀好多書了!”  真讓人感慨!大人的事情難道永遠比跟孩子分享哪怕5分鐘更重要嗎?也有一些父母工作繁忙,經常出差,不能陪在孩子身邊。其實任何人都無法取代父母對孩子的影響,生活本身就是充滿了取舍,這需要父母們自己去權衡。  如何為孩子創編故事  澳大利亞的資深幼兒教師蘇珊·佩羅(Susan Perrow)告訴我們——  1、快樂的結局  給孩子希望,他們還在成長,內心需要希望。這就是為什么我們要保護孩子遠離媒體,因為媒體中有很多負面的東西。孩子的心智不夠強壯,還不能承受像地震那樣的景象。  2、多用動詞,少用形容詞  年幼的孩子是通過模仿動作來學習,你會發現經典故事中,幾乎沒有什么形容詞。在《三只小豬》中,就是不斷地行動、行動、行動,這與孩子的內在需求對應,這個階段的孩子就是要發展意志力。  3、所有的故事都有開頭、過程和結尾  如果要給一個2~3歲的孩子創編故事,則故事要短,要有韻律;大一點的孩子可多一些過程。  所有的故事都有治療或治愈的潛力  澳大利亞的資深幼兒教師蘇珊·佩羅認為——  凡是有助于恢復失去的平衡、或者重新獲得整體感的故事,都是“治療故事”。給孩子講“治療故事”,能夠讓孩子的行為或狀態重返平衡。如果一個故事讓人發笑,笑的人就得到了治療。如果一個故事使人哭泣,同樣也具有治療的效果。  民間傳說和童話故事的主題和解決方案非常大眾化,常給聽故事的人帶來希望和勇氣,去面對生活中的艱難困苦,幫助他們找到繼續前進的路。  大衛·鈴木(David Suzuki)是一位世界知名的環境保護主義者。他認為,故事可以建立與“某個地方”的精神連接,幫助治療我們的地球。舉個例子,如果一個簡單的自然故事可以幫助孩子們建立與附近森林的聯結,當他們長大以后,就會更有意識地保護森林、愛護森林。通過故事,可以建立和增強人與環境的全面聯結。

孩子們盼望已久的暑假終于來了,增加他們高興了,增加可家長卻擔憂了。因為在暑假里,孩子們很容易養成許多壞習慣,對身體和學習都很不利。以下是孩子在暑假容易養成的5大壞習慣排行榜,看看你家孩子有嗎?壞習慣第1名:整天睡懶覺孩子偶爾睡個懶覺當然不是什么大問題,可是如果天天睡懶覺,睡到中午才起來,那就成問題了。孩子最基本的起居作息一亂,連帶著吃飯、學習……什么都跟著亂了。更糟糕的是,等到假期結束,孩子還要恢復到早睡早起的規律作息,由于原來的生物鐘已經打亂了,又需要一段時間重新調整,多折騰啊。之所以把睡懶覺列在假期壞習慣的第一位,主要是在于它昭示著假期壞習慣的最大根源:失范,就是沒了規矩。建議:可以不完全按照平時的規矩來,稍稍寬松一些,允許孩子偶爾做些平時不能做的事,但這并不意味著假期沒有規矩,而是要有“假期的規矩”。比如孩子睡懶覺這件事,重要的不是幾點起床,而是每天都在相對固定的時間起床,而不是任由他想睡到什么時候就睡到什么時候。壞習慣第2名:“狂”吃零食對小孩子來說,吃和睡就是最大的問題。放假在家,各種零食隨手可得,放假期間,父母對此也比較放松。孩子吃多了零食,最明顯的問題就是不好好吃正餐了,有的父母在這時候會生氣,飯桌就變成了“戰場”。建議:跟睡懶覺的問題一樣,當然可以讓孩子吃一點零食,這也是生活樂趣,但最好能事先和孩子商量好,定下規矩,比如每天可以吃點什么東西、吃多少,別人給零食時怎么處理等等。壞習慣第3名:沉迷看電視看電視其實不是什么太大的問題,只要有更有趣的事情可做,小孩子是不會過分迷戀電視節目的。說現在的孩子沉迷看電視,更多是因為沒有比它更有吸引力的事情罷了。此外如果孩子已經懂得上網,做父母的可能還會擔心他“沉迷于網絡”甚至“染上網癮”。看電視太多會影響視力、智力、運動量等等道理不妨都跟孩子講講,相比簡單粗暴地“我不許你看電視”,這是更尊重他的方式。當然這些話可能孩子聽得都膩了,因此最好的辦法還是和他“談判”,得出一個大家相對來說能夠比較認可的方案,因為是他親自參與制定的,他就會有意愿去遵守。建議:給孩子決定自己要做什么、該做什么的自由,而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面:“不要看太多電視!”“你怎么又在上網?”,換個角度想想,如果是你整天被人管著,你煩不煩,又會不會產生逆反心理呢?壞習慣第4名:宅在家孩子看太多電視帶來的另外一個問題是活動不足,老是窩在家里,還常常伴隨著吃零食的壞習慣。這樣一來,孩子不僅容易發胖,精神狀態也不會好,常常是一副懶散的、百無聊賴的樣子。建議:周末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛,或者安排一些體育鍛煉,連逛街也算是一項“運動”。父母要上班的時候,也要請爺爺奶奶多帶孩子出門去玩,還可以鼓勵孩子跟小區里同年齡的小朋友一起玩,小孩子之間的追逐打鬧,自有他們的樂趣,也達到了活動身體的目的。壞習慣第5名:不學習不做作業有不少父母認為放假了就應該讓孩子“放松放松”,不用參加興趣班,這是很好的見解!不過,對于已經上小學的孩子來說,學校布置的假期作業還是要完成的。此外幼兒園階段在學琴、學畫之類的孩子,需要每天都有一定時間用來練習,不能隨意間斷的,即便在假期里也需要堅持。建議:爸媽可以事先跟孩子一起商議好暑假期間的日程表,比如,規定每天幾點到幾點是學習的時間,或者規定每天要有多長時間是必須用于學習的,或者每天要完成多少學習任務(例如,畫一張畫,練習一頁書法等),但具體安排在什么時候可以相對靈活一些。痛心痛悲痛嘉興一個孩子墜樓身亡昨天,和力嘉興平湖一5歲大孩子從八樓的位置墜落身亡↓↓↓孩子跟著外婆到舅舅家做客出勤民警介紹孩子從衛生間爬出來后掉下去的孩童墜樓就在我們身邊就在6月23日海寧市區海馬路邊一居民樓里發生驚險一幕孩子被卡在五樓的防盜窗上,和力大半個身子已經掛在外面幸運的是一賓館老板及時救下了孩子2017年8月17日在海寧洛隆路某小區里一名23個月大的小孩從13樓墜落孩子全身多處損傷,6至8處粉碎性骨折兒童墜樓慘劇已不是個例近期全國各地兒童墜樓事件層出不窮一次次的為家長們敲醒警鐘↓↓↓5月22日,浙江杭州一小區,一3歲男童從6樓墜落至4樓,樓下的快遞小哥們見狀立即拉起被單。隨后,男童翻身再次摔下。墜落瞬間,一群人沖上前將孩子接住。目前,孩子沒有生命危險,正在接受治療。5月5日,浙江舟山,某小區一個3周歲女童從高處墜落,送至醫院經搶救無效身亡。4月30日,福建福州,鶴林新城一名6歲小男孩從8樓陽臺墜落。救護車趕到后,孩子已經失去了意識。4月29日,浙江杭州,城東德信東望府,一個5歲男孩從15樓掉落。盡管當時住在樓下的鄰居伸手抓住了孩子的衣服。可孩子最終還是掉了下去,沒能救回。今年4月,廣西南寧一名5歲男孩從住宅樓13樓墜落,致肝脾有積血,肺部受到一定傷害,但無大礙。……幸運的,被救了回來不幸的,就永遠離開了這個世界再再再再再次提醒!家長們一定要注意此類事件特別是近期孩子開始放暑假加上天氣炎熱家里門窗大開更要加倍留意!兒童墜樓事件為何不斷一是孩子本身活潑好動,安全防范意識又比較弱。尤其是2歲以下的寶寶,完全沒有危險意識;二是家中窗戶或陽臺附近有桌椅、沙發等攀爬工具;三是大人不在身邊,而夏天天氣炎熱,家里門窗大開。如何避免兒童墜樓有數據表明,家庭是兒童意外傷害發生的主要場所,占到52%u0t;。根據世界衛生組織公布的數據,增加窗戶的保護措施,能使兒童窗口跌落死亡事件降低500%u0墜樓的最好辦法,就是在飄窗、陽臺等處安裝防護欄。兒童墜落這些措施要記牢除了安裝防護欄,下面一些防護措施,家長朋友也要牢記。① 不要在陽臺或者窗戶附近放置沙發、床、桌椅等能夠讓小孩攀爬上去的物件。② 把所有不用的窗戶鎖上,損壞的窗戶要及時修復。③ 如果開窗,縫隙不要超過0.1米,最好使用門窗安全鎖。開窗換氣時,最好選擇開上邊的窗戶(孩子夠不到)。④ 確保孩子在監護人視線范圍內活動,家里有幼小的孩子應封閉陽臺。⑤ 提醒家人不要讓孩子倚靠窗戶。⑥ 患有癲癇、高血壓、低血壓、低血糖等特殊疾病、易導致昏厥的成年人,抱孩子時一定要遠離未封閉陽臺或開著的窗戶。⑦ 看護人不要抱著孩子在窗前或陽臺處駐足,以免孩子掙脫摟抱從窗戶和陽臺墜落。⑧ 平時告誡提醒孩子勿在陽臺、窗臺附近或頂樓嬉戲,提高孩子自身的“窗戶危險意識”。警醒!警惕!事實上不僅僅是意外墜樓關于帶孩子這件事真的要特別留心不管是在家,還是外出時刻也不能放松警惕家長們,打起精神來!照顧孩子確實需要事無巨細確實要極其負責可負責兩個字讀起來輕松做起來,真的沒那么容易明天和意外不知道哪一個先來我們不能對意外負責但還是要全力以赴,為孩子負責

肌酸——增加肌肉和力量

很多家長總會說“我家孩子經常被人欺負,肌酸肌肉還不還手,肌酸肌肉看得我牙癢都想揍他了”,也有一些家長認為“小孩子嘛,打打鬧鬧一會兒就和好了,又沒什么大事”,但是隨著近年來報道的各種校園欺凌事件后,很多家長都沉默了。每個孩子的性格不同,有的乖巧懂事總是為別人著想,也有的蠻橫無理被家人寵壞了,導致總是去欺負那些看起來很弱小的人。為什么自己家的孩子總是被人欺負?看看你有沒有經常對孩子說過這3句話:一、你是大的要讓著比你小的這句話最常見,有時候我們比較偏向于弱勢群體,比如一個看起來又高又壯的人去欺負一群小孩,我們就會說“你那么大的人了,去欺負一群小孩算什么本事”,殊不知是這群小孩在欺負那個大的,一開始大的在忍讓,后來小孩覺得他不敢還手就更加變本加厲,導致大的“忍無可忍無須再忍”。我們總是這樣以貌取人,不問事情緣由。二、人家怎么不欺負別人,為什么只欺負你當這句話說出口后,家長從來不會反思自己這句話的傷害對孩子有多大,孩子會以為是自己太討厭了,或者是自己做錯什么了,別人才會只欺負他,而不去欺負其他人。這句話會讓孩子沒有安全感,會認為即使自己被欺負了,父母也不關心他們,只會冷嘲熱諷。三、你是男孩要讓著女孩由始至終大多數人的概念都是“男的要讓著女的”“好男不跟女斗”,的確,男孩讓著女孩是很紳士的做法,但是這個也要分情況,如果被女生欺負還是很惡劣的那種,一味的忍讓并不會讓對方消停,該正當防衛的時候就要正當防衛,要記住這一點,不主動欺負別人,也不要被別人欺負。當孩子受到欺負的時候,家長一定要和孩子溝通,并且正確的引導孩子去處理這件事情,找到正確的解決方法,而不是一味的去指責別人或者孩子,如果孩子受到欺負了家長還一直說這三句話,會給孩子帶來很大的負面影響。上個月有這樣一則新聞,增加48歲的大衛,增加上海人,從小學霸,大學讀的是同濟,后來就在加拿大名校滑鐵盧大學拿到了工程碩士學位。算是傳說中的“別人家孩子”了。但是,6年前回國后,一直不肯工作,天天窩在家里,白天睡覺,晚上玩游戲,靠老媽給一點生活費茍活。老媽已經82歲了身體有病,每月的醫療費占了工資的三分之二,剩下的再養活自己和兒子,度日艱難。她苦苦勸兒子出去工作,兒子死活不肯。這種情況讓她懊悔不已:“我教育不對,樣樣包辦,他從小樣樣現成的,依賴慣了......”而兒子也把自己的種種不順歸咎在老媽身上,說是老媽的溺愛毀了他前途。這則新聞值得有些家長警醒,作為父母角色任重道遠。除了協助孩子成長,讓其感受到歸屬感及與家人的聯結;還要教給孩子社會和生活技能……如此等等。可我們在教育孩子的過程中,容易非左即右。要么是沿襲老一輩的權威型教育模式,對孩子控制過多,孩子沒有了自我。要么成為奴隸,視孩子為全家的小太陽,特別是獨生子女家庭,甚至全家六個大人圍著一個小人團團轉,視為心肝寶貝,捧著手里怕摔了,含在嘴里怕化了,孩子指哪兒大人打哪兒,大人被孩子牽著鼻子走,對孩子呢是百般嬌縱,萬般寵溺。孩子太小的時候,無論孩子什么行為我們都會視為可愛,一旦稍大一點,控制與嬌縱這二種模式帶來的詬病就開始慢慢彰顯,作為家長如果不能與時俱進,不斷更新自己的教育理念,特別是待孩子到青春期之后,很容易陷入恐慌與不知所措之中。這是因為家長還沒意識到”教孩子獨立“有多重要,這個“獨立”,不但指生活能力,還有孩子心理健康。相信你我身邊仍有不少父母,還在以愛的名義為孩子包辦一切,還傻傻地說“別的不用管,你只要學習就行了”,或者說“孩子還小,樹大自直”。是啊,在父母眼里,孩子長多大都是孩子,父母所做的一切都是對孩子愛的表達。若真愛孩子,就讓孩子“自己的事情自己做”,孩子會在做事的過程中感知世界,了解自己,掌握生存技能,也慢慢地學會承受壓力,權衡利弊,與人合作,收拾殘局,逆境中迅速調整,迷茫時保持耐心。同時要尊重孩子,也尊重自己;既關注孩子的需要,也關注大人的需要;視孩子為家中的一分子,彼此之間有各自的界限。引導、教育、技能培養,讓孩子為自己未來的發展做好準備,更多地是授之以“漁”,而非授之以“魚”。其實,對孩子的教育是持續其一生的,沒有太晚,也沒有太早,一切都剛剛好!誰也不是天生就是個教育孩子的專家,養育之道,貴在完善和堅持!有覺察地完善我們自己,一點點地訓練我們成為和善而堅定型的家長,哪怕每天僅改變那么一點點,但這點點滴滴的累積定會產生滾雪球的效應,相信我們的改變,會影響到孩子的改變、愛人的改變、整個家庭的改變。炎炎夏日,和力這是幼兒安全隱患高發的季節,和力爸爸媽媽們一定要多加注意了!下面小編整理了一些夏季幼兒容易遇到的危險狀況和建議,供大家參考。1、把寶寶獨自留在車內不少家長駕車帶孩子出來辦事,想著下車辦點事,會很快回來,就把孩子單獨留在車上。在夏季,車輛暴露在室外,車內溫度上升很快,將孩子留在密閉的車內,極易發生中暑甚至窒息等意外事件。 研究發現,當車外溫度達到35℃,車子無遮擋被陽光照射15分鐘,密閉車內的溫度能上升到65℃。在這種溫度下,成人度過半小時有生命危險,幼兒的耐受力比成人脆弱很多,面臨的死亡威脅更大。 建議:切忌把孩子獨自留在車內,無論任何原因,無論短時間或長時間!?2、防止被公園地燈燙傷?目前天氣炎熱,很多家長都會帶著孩子到公園散步、玩耍。公園內的地燈對于孩子來說,卻是一個安全隱患。 如果在高溫40℃暴曬的情況下,地燈表面的玻璃溫度差不多可以達到六七十度。人體正常溫度在37℃左右,一般能接受的溫度是45℃以下,超過45℃以上的物體,只要接觸5分鐘左右就會燙傷,而像地燈的溫度,都會在短時間內傷人。與成年人相比,孩子的燙傷會更加嚴重。 建議:家長們在看好孩子的同時,務必告誡孩子,不要隨意觸碰地燈或景觀燈,以防被燙傷。3、遠離噴泉的噴水區域 夏天,很多家長會帶著孩子去廣場上看噴泉,孩子有時還會伸手去撩噴泉里的水。實際上,噴泉的水柱子瞬間攢起來的力度是非常大的,對人體會造成穿刺傷害。此外,還有漏電、衛生等方面的安全隱患。 建議:家長們一定要提醒孩子,噴泉只可遠觀,切勿在水池內戲水打鬧,以防漏電,或被水流沖擊致傷。?4、防中暑? 由于寶寶的體溫調節中樞還未發育成熟,對周圍環境氣溫變化適應性較差。如果寶寶在陽光下暴露時間較長,吸收了大量熱量,身體不能及時調節溫度,又不能通過排汗的方式將體內的熱量散發出去,這時候體溫就會升高,發生中暑現象。 建議: (1)不要給寶寶穿太多衣服或穿得太緊; (2)最好是在上午9點半前或下午4點半后外出,不要選擇一天當中最熱的時間外出; (3)要給寶寶多喝溫開水,也可以適當喝點綠豆水,或者加鹽的飲料、西瓜等。?5、防曬傷? 夏天的太陽火辣辣的,很多孩子喜歡到外面玩或者去海邊玩, 由于孩子的皮膚薄而嬌嫩,皮膚產生黑色素的能力較低,更容易受到紫外線的傷害。 建議: (1)控制外出玩耍或游泳時間:外出時間應避免早上10點到下午4點這段時間,時間不宜過久。 (2)戴上遮陽帽:外出時,給孩子戴透氣性好的遮陽帽,盡量在陰涼處活動,避免陽光長時間直曬。 (3)涂抹防曬霜:給給寶寶使用安全、有品質保障的防曬霜,避免曬傷。?6、食物安全? 出門在外,媽媽們常常會帶上些水果給寶寶補充水分和營養,但是夏天氣溫升高,食物腐爛的速度也快,儲存稍有不慎,食物就很容易變質。如果寶寶吃了變質的水果,就很容易不舒服甚至發生腹瀉。 建議:無論是在家還是出門,媽媽們都應該認真檢查食物的情況,盡量攜帶一些不容易變質的水果等。 溫馨提醒:夏日幼兒安全問題不容忽視,家長們應重視寶寶的日常安全,讓寶寶在一個沒有危險的空間里健康、快樂地成長。

肌酸——增加肌肉和力量

我們教小孩子必須先要了解小孩子的心理。若能依據小孩子的心理而施行教育,肌酸肌肉那教育必有良好效果的。普通的小孩子生來雖有種種不同之點,肌酸肌肉然大抵是相仿佛的。若家庭教育不好,小孩子本來不怕動物,大來會怕的,本來身體強健的,大來會瘦弱的。至于知識之豐富與否,思想之發展與否,良好習慣之養成與否,家庭教育實應負完全的責任。然家庭教育必須根據兒童的心理始能行之得當。若不明兒童的心理而妄施以教育,那教育必定沒有成效可言的。在此,小編略略地把兒童心理述之如下,以資施行家庭教育者之參考。01小孩子好游戲小孩子可以說是生來好動。二三個月的嬰兒就能在床上不停地敲手踢腳,獨自玩耍。到了五六個月的時候,看見東西就要來抓,抓住了就要放進嘴里去。到了再大一點,他就要這里推推,那里拉拉,不停的運動了,一等到會爬會走,那他的動作更加復雜了。忽而立,忽而坐;忽而這樣,忽而那樣;忽而爬到那里,忽而走到這里。假使我們成人像他那樣活動兩個鐘頭,那一定疲乏不堪了。到了三四歲的時候,他的游戲動作比從前還要繁多,而他的游戲方法也與從前不同了。從前他只能把椅子推來推去,現在他要把椅子抬來抬去,當花轎了;從前他只能把棒頭敲敲作聲以取樂,現在他要拿著棒當槍放了。到了八九歲的時候,他的身體比從前更加強健得多了,精神也非常充足了,知識也漸漸豐富了,因此他的游戲動作也就與從前不同了。此時他喜歡玩各種競爭游戲了;什么放風箏,踢毽子;什么斗蟋蟀,拍皮球;什么打棒頭,捉迷藏他都能夠玩了。【教育策略】總起來說,小孩子是生來好動,以游戲為生命的。要知多運動,多強健;多游戲,多快樂;多經驗,多學識,多思想。所以做父母的不得不注意小孩子的動作和游戲。第一,做父母的應準備良好的設備使小孩子得到充分的運動;第二,做父母的應尋找適宜的伴侶使小孩子得到良好的影響。有此二者,小孩子的身體就容易強健,心境就常常快樂,知識就容易增進,思想就容易啟發。02小孩子好模仿小孩子未到一歲大的時候,就能模仿簡單的聲音和動作了。他一聽見雞啼羊叫,也要啼啼看叫叫看;一看見別人洗面刷牙,也要洗洗看刷刷看。到了二歲光景的時候,他能模仿復雜的動作了。倘若他看見他母親掃地洗衣,他也掃掃洗洗看;倘若他看見他父親吐痰吃煙,他也要吐吐吃吃看。到了三四歲的時候,他的模仿能力發展得更大了。什么娶親,什么出殯,他都要模仿了。【教育策略】總而言之,小孩子好模仿的,家中人之舉動言語他大概要模仿的。若家中人之舉動文雅,他的舉動大概也會文雅的;若家中人之言語粗陋,他的言語大概也是粗陋的。所以做父母的不得不事事謹慎,務使己身堪有作則之價值。03小孩子好奇小孩子生來好動的,生來好模仿的,也是生來好奇的。五六個月大的嬰兒一聽見聲音就要轉頭去尋,一看見東西就要伸手去拿。到了四五歲,他的好奇動作格外多了。看見路上的汽車馬車來了,他總要停住腳看看;聽見外面的鑼聲鼓聲響了,他總要跑出去看看。有一個四歲的小孩子,一日同他的母親去探望他的小朋友,看見他小朋友的家里有許多蜜蜂,他拿了一根棒頭把蜂巢敲敲看,不料一敲蜜蜂出來刺他了。又有一個五歲的小孩子,天天把園里所種的紅蘿卜掘起來,看他怎樣生長的。又有一個小孩子把一只鐘拆得粉粉碎,要看看這個鐘究竟為什么會響的。小孩子不但有這樣的動作,也發種種問句。他常要問你“這是什么東西,那是什么東西;這個東西從哪里來的,那個東西怎樣做的;這個東西為什么是這樣的”。他看見不懂的東西,就要來問你。這些問句也是一種好奇的表現。【教育策略】現在我們要問這種好奇的動作究竟有什么用處呢?柏拉圖說:“好奇者,知識之門。”這句話是很對的。若小孩子不好奇,那就不去與事物相接觸了;不與事物相接觸,那他不能明了事物的性質和狀況了。倘使他看見了冰,不好奇,不去玩弄,那他恐不會知道冰是冷的。倘使他聽見了外面路上的汽車聲,不跑出去看看,那他恐不會曉得汽車是什么東西。所以好奇動作是小孩子得著知識一個最緊要的門徑。04小孩子喜歡成功小孩子固然喜歡動作,但更是喜歡動作有成就的。比如一個二歲光景的小孩子在沙箱里玩沙。他盡管把沙一把一把地撈進罐頭里去,撈滿了把沙倒出來;又再一把一把地撈進去,撈滿了又倒出來;這種動作從表面一看沒有什么成就,仔細考察起來,一把一把的撈進罐里去固是一種動作,但罐頭裝滿了,就是動作的成功。小孩子雖喜歡撈沙的動作,也喜歡撈沙成功呢。一鳴有一天將大小木塊,搬到天井里去,用了許多力氣,費了許多時間,方才搭成一座小小房子的樣子。他搭好之后,很高興地跑過來對我說:“爸爸你來看我搭的一座房子。”我見了這座似是而非的房子,也非常歡喜,就極力的稱贊他,而且叫他再去搭。他玩了木塊以后,又跑到書房里去,用粉筆在黑板上畫了一只動物。他畫了以后,又對我說:“象。這是尾巴,頭,耳朵,眼睛,嘴巴,鼻頭。”我回頭一看,果然不錯,就連說“好,好。”從以上兩個例子看來,小孩子很喜歡做事情的,而且很喜歡其成功的,因為事情成功,一方面固然自己很有趣的,但是還有一方面可以得到父母或教師的贊許。這種心理是很好的,我們做父母或教師的應當利用這種心理去鼓勵他做各種事情。【教育策略】不過叫小孩子做的事情不要太難;若太難,就不能有所成就,若沒有成就,小孩子或者要灰心而下次不肯再做了。反而言之,若所做的不甚難,小孩子能夠勝任而有成就的;一有成就,就很高興,就有自信力;所成就者愈多,自信力也愈大;自信力愈大,事情就愈容易成功。因此自信力與成功就互相為用的了。做父母的對于這一點也應特別注意的。05小孩子喜歡野外生活大多數小孩子都喜歡野外生活。到門外去就歡喜,終日在家里就不十分高興,有許多小孩子哭的原因雖則不一,但是不能到外邊去看看玩玩,也是一種大原因。做父母的不揣摩他的原因,只一味地去說他去罵他,那真正冤枉極了。一鳴有一天,坐在搖籃哭個不了,他母親給他東西吃,他不吃,給他東西玩,他也不玩。后來我就抱他到門外去玩玩,他一到門外就不哭了。他仰起來看看天的顏色,低下頭去看看草木的樣子,看看飛禽走獸的形狀,歇了一歇,他就笑逐顏開了。又有一天,天已晚了,街上已經沒有人了,他還不肯回家,不但一鳴是如此喜歡到外邊去的,普通兒童大概都是如此的。現在我家里辦了一個幼稚園。凡天氣睛和的時候,我們就帶幼稚生到外邊去游玩。他們在曠野里跑來跑去,看見野花就采采,看見池塘就拋石子入水以取樂。這種郊游對于小孩的身體、知識、行為都有很好影響的。不過小孩子的野外生活須以小孩子的年齡為斷。如年齡較小的兒童,我們叫他采采花呀,種種樹呀,舉行短距離的遠足會呀。年齡較大的兒童,我們叫他們采集標本,舉行旅行等等游戲以增長他們的知識,以強健他們的身體,以愉快他們的精神,使他們無形中得著許多好處。但是由于有許多做父母的總不放心他們的小孩子到外面去,一則恐怕身體疲乏,二則恐怕衣服弄臟,三則恐怕感冒風寒,所以一天到晚,將他們關在屋里,好象囚犯一樣。所以這種兒童長大起來,往往身體孱弱、知識缺乏,當年做父母的愛護子女,到了今天適足見其貽害子女了。做教師的不愿多事,且以帶領學生到野外游玩為麻煩,所以學生就失去與天然界相接觸的一種良好機會。要知學問,不僅僅在書本中求得,也應在自然界獲得,什么“動物學”,什么“植物學”,什么“地理”,什么“常識”,大概可以從自然界中學得的。我們在書本中看死的標本,死的山水,不如到野外去看活的動物,采活的草木,玩真的沙石。【教育策略】總起來說,小孩子不論年紀大的小的,不論男女的,大都喜歡野外生活,我們做父母或做教師的,雖不能十分注意到此,多少總須領小孩子到野外去玩玩才好。06小孩子喜歡合群凡人都喜歡群居的,幼小嬰兒,離群獨居,就要哭喊,二歲時就要與同伴游玩,到了五六歲,這個樂群心更加強了。假設此時沒有伴侶游玩,他一定要覺得孤苦不堪了。有時候還要發生想象的伴侶。他同這個想象的伴侶一同游玩,一同起居,一同飲食,那就不致孤苦。但是他的伴侶到底是想象的,他一定要覺得寂寞不堪的。到了十余歲,兒童就歡喜結隊成群的游玩了,倘使兒童在這個時候,在家中得不到伴侶,他一定要往外尋求了。我現在舉個例以證樂群心的發軔與重要。(一)我的小孩子一鳴在47天的時候就發生樂群的心理了。在這一天,我撫撫他的下頷,他就對我說“a-ke”。這“a-ke”究作何解,我雖不得而知,但是我們推想他的意思,總是一種快樂的表示,也是一種對于我撫他下頷的反應,也是一種承認他人存在的符號。(二)到了3個月的時候,一鳴喜歡別人同他玩講。若你接近他,他就笑逐顏開呀呀學語了。(三)鄰人的小孩子,到了五六個月的時候,一定要別人站在他的旁邊,倘使別人離開他,他就哭,一看見有人來就不哭了。(四)我的友人有一個五歲的女兒,因為孤獨的緣故,就常常有一個想象的伴侶同他游玩。后來進了幼稚園之后,這個想象的伴侶就慢慢的消沒了。小孩子的好群已如上述。【教育策略】做父母的正可以利用這種好群的心理以教育小孩子。第一,我們要使他得著良好的小朋友;第二,我們應給他馴良的動物如貓、兔子等作他的伴侶;第三,我們再給小娃娃之類以聊解他的寂寞。07小孩子喜歡稱贊二三歲的小孩子就喜歡“聽好話”的,喜歡旁人稱贊他的。比如今天他穿一件新衣服,就要給他父親看;著了一雙新鞋子,就要給他同伴看。到了四五歲的時候,這種喜歡嘉許的心理還要來得濃厚。假使他不愿意刷牙齒,你可指著一個牙齒潔白而肯刷牙齒的小孩子說:“他的牙齒多好看,多清潔,你若天天刷牙齒,你的牙齒也會象他這樣整齊好看呢!”小孩子聽了你的話,恐怕就要去刷了。若刷了之后,你可就稱贊他說:“呀!你的牙齒是白一點了,好看得多了。”他聽了必然覺得非常的高興,下次洗臉時就喜歡刷牙了。一鳴畫圖,若畫得好,我就稱贊他幾句,鼓勵他幾句,并且替他在圖畫上寫“很好”的字樣,他就顯出很快樂的樣子。所以以后他常常喜歡畫圖畫的,畫了之后,常把圖畫紙拿了來給我看,并且叫我在紙上寫“很好”兩個字。【教育策略】這種贊許心,我們做父母的教育小孩子時應當利用的,然而不可用得太濫,一濫就失掉它的效用,反不若不用為妙。總結:這7點兒童的心理,不過是犖犖大者而已;至于不甚緊要的,略而不述了。即從上面所說的幾點看來,我們教小孩子必須先要了解小孩子的心理。若能依據小孩子的心理而施行教育,那教育必有良好效果的。摘要:增加不管大小超市,增加進門之后那就是孩子的精彩世界。有的媽媽不愿帶孩子去超市,覺得沒有必要;有的媽媽愛帶孩子逛超市,簡直是“生活萬花筒”。那么,你如何做呢?昨天小育去超市大采購,一個有意思的現象引起了我的注意。同樣都是媽媽帶娃逛超市,年齡都比較小。一個孩子又推又踢促銷商品的架子,媽媽隨后急忙呵斥說危險;另一個孩子由媽媽陪著,根據購物清單負責購物,看樣子也很熟悉這里不同物品區的位置。這個鮮明的對比,讓我有些驚訝,所以想和大家一起聊聊了。一、超市安全事項知多少?第一個孩子的現象,我覺得很見,有的孩子確實跑來跑去,各種好奇都想試試。所以先來說說安全的注意事項吧。1,手扶電梯父母一定要以身作則教會孩子如何做。電梯雖然速度慢,但是電梯梳齒之間、扶手帶出入口都有間隙,容易造成傷害,類似的報道也不少。(微信訂閱號yuerxinli)3歲左右的孩子想自己上電梯,父母可以再人少的時候陪同“練習”。告知孩子不要在電梯上玩鬧和攀爬,站在在右側,左側是方便急行的人通過。下電梯時,注意時機提醒孩子及時邁腿。一定要有大人的陪同才可以乘電梯,不可讓孩子單獨行動。小心地滑超市里大多用地磚,表面都很光滑,孩子淘氣跑起來的時候滑倒,磕磕碰碰的損傷肯定少不了。出門前最好給孩子穿防滑的鞋子,日常生活就要中貫穿教育孩子什么樣的環境是不能跑和跳的。購物車有了購物車確實方便很多,帶孩子的話大家也習慣用,防止到處亂跑。但是也有注意的,比如,要讓孩子面對自己,有安全帶的要系上,避免孩子亂動翻出來;購物時候注意孩子的小手和小腳不要被夾到。(微信訂閱號yuerxinli)4,人潮擁擠逢年過節時候,超市一定會搞促銷活動,常常人如潮水,這有可能會導致孩子與父母走失。這種時候大人都難以應付,就別帶孩子去了。二、怎樣在超市里讓孩子長知識?1孩子會走之后,已經不愿意被抱或是坐在購物車里了,會有強烈的探索欲,看看這,摸摸那。當孩子對某種東西感興趣的時候,便告訴他這是什么,有什么用。他可能會對很多東西感興趣,去翻動,父母就該告訴他對于某些物品要輕拿輕放,并要求他自己盡量做到物歸原處2,隨著孩子的長大,他會提出要求自己購物而不是父母選在購物車里的東西了。所以,父母可以引導孩子完成全過程:確定所需物品——選擇具體目標——收銀臺付款。能夠做下來的話要比僅僅選一件東西更讓孩子體驗深刻、更有價值。3,列清單是好習慣,就像在超市小育最開始看到的那一幕。這樣可以培養孩子做事的條理性。習慣養成后對他以后面臨的學習計劃或是外出活動安排等都會有幫助。4,潛移默化進行培養理財觀念,父母在和孩子一起制定購物清單的時候,不妨把你理財意識一起分享,不是只購物,還會讓孩子對“花錢”有更多的了解。5,寓教于樂。超市的絕大多數物品都寫有名稱、數字,再結合實際物品,孩子很容易識別。所以,也可以輕松地識字,這樣學東西也不枯燥。提醒爸爸媽媽的耐心對于孩子很重要,不管是逛超市還是做別的,這個引導孩子的過程不是輕松事,也不可能一兩次就成功,所以,寶爸寶媽們付出耐心后一定會有收獲的,一起陪伴孩子長大吧。

肌酸——增加肌肉和力量

寶寶學會了爬意味著孩子終于不用再依賴你來移動,和力可以憑借自己從一個地方到另一個地方。他們會為自己的這項新成就感到無比自豪,和力并會盡可能多地去爬。整個世界都是孩子探索的地方。不是所有孩子都會爬如果你的孩子不會爬,不用擔心。事實上,有的寶寶從不會爬。大多數寶寶會在7至10個月開始學爬,平均9個月開始出現爬行行為。但是,有的嬰兒會跳過爬,直接學會站,然后學會走。如果你的寶寶跳過了爬這一步,但后續正常發育,無須擔心。爬有許多不同的姿勢大多數嬰兒運動發育從兩個方向進行,即從前向后或從后向前。一些嬰兒采用軍隊匍匐或肚皮爬行的方式,在這種方式下,他們趴在肚子上,用手臂來完成大部分的工作;而另一些嬰兒依靠手和膝蓋前后擺動,最后向前移動。其他的爬行方式還有:螃蟹爬行(用一只膝蓋爬行,另一個膝蓋伸直,向前或向側面爬行)、發條式爬行(向前或向后爬行)。哪怕寶寶的爬行姿勢有些不尋常,也幾乎沒什么可擔心的。但如果寶寶總是一側用力,拖著身體的另一側,最好帶孩子去看醫生,以防萬一。安裝嬰兒防護措施最好在孩子開始爬行之前,就給房子安好嬰兒防護措施,這樣你就不用擔驚受怕。確保安全的最好方法就是自己也在家里爬一遍:(1)蓋上電源插口。(2)在寶寶能夠到的每個抽屜和櫥柜上都裝上兒童護具。(3)如果你家里沒有地毯,買一些彩色泡沫墊,防止寶寶膝蓋磨傷。(4)如果你家是木制地板,確保地面沒有釘子或松動的碎片。(5)把所有易碎或鋒利的東西放在高處。(6)把所有的化學藥品放在高架子或櫥柜里。(7)把所有有棱角的地方都包上。(8)清理所有可能會引起孩子窒息的東西。(9)把你不想讓孩子進入的房間隔開,比如廚房、浴室、車庫、健身房、陽臺。即使房間被徹底改造過,仍然可能存在一些潛在危險,所以要時刻密切關注正在爬行的孩子。爬行對寶寶的成長有很大的幫助爬行可以鍛煉寶寶的身體和精神。它可以幫助嬰兒學會協調肌肉運動、視覺和空間能力,甚至可以幫助他們發展認知技能。比如如果他們想要拿一個玩具,而玩具在別處,他們首先要記住去爬到那才能拿到玩具。最后,需要提醒各位,如果孩子15個月仍然不會爬行,被拉著也不會站立或走路,最好帶著孩子去看醫生。

Nathalie Jomard是一位插畫家,肌酸肌肉她畫的針對“當媽是什么感覺”這個系列的插畫最近很火,肌酸肌肉分享給大家。懷孕期間感覺自己是個氣球內衣也穿不上了...懷孕期間與雙腳都快斷絕關系了母乳喂養是永生難忘的體驗第一次給孩子換尿布...馬桶時間也無法獨處跟熊孩子出門會遭遇這種尷尬每天恨不得把孩子綁起來半夜無數次起床安撫孩子喂他們吃飯是天下最可怕的事...永遠別想家里整潔有序他們不會管你痛不痛平衡能力和負重能力大大提升費盡心思只為讓孩子“更安全、更健康”穿上比基尼需要很大勇氣...發現自己有耍雜技的能力為了讓孩子不挑食強迫自己吃不喜歡的食物孩子睡了工作卻剛剛開始育兒手冊似乎并不好用...既要保持家長威嚴又要和孩子打成一片孩子的爸爸去哪里了?忙著自拍呢!隨著氣溫的升高,增加馬上就要到一年中最熱的時候了。夏季照顧寶寶的方式會與其它季節有所不同,增加那么為了更好的幫助寶媽們照顧好寶寶,貓爸今天就分享幾個夏天常見的錯誤的育兒方式。1、不開空調很多寶媽都認為寶寶比較小,如果開空調,寶寶容易著涼,甚至還會因為寒氣進入身體,以后會落下病。貓爸有一個同事的孩子的奶奶就有這種想法,在北京最熱的7月份,也不給孩子開空調。結果孩子最后中暑暈了過去。所以說,夏天給寶寶開空調是很有必要的,只要寶媽注意別開太低(一般26度左右),別讓空調風口直接對著寶寶吹,別讓寶寶在外面玩的大汗淋漓的時候吹空調就沒問題了。2、夏天給寶寶剃光頭夏天給寶寶剃光頭是很多父母的做法,因為父母怕寶寶夏天熱。其實這種方法是非常不可取的,寶寶頭部的血管和神經豐富,也非常容易受傷,而寶寶的頭發會很好的保護自己的頭部,所以夏天寶媽可以給寶寶剪短一點,但最好不要剃光頭。3、夏天給寶寶多喝水正常來說,不管是什么季節,6個月內的寶寶都不建議給喝水。因為第一,母乳里就含有水,寶寶正常喝母乳就可以補充足夠的水份。第二,這個時候的寶寶胃還很小,如果給寶寶喝水,勢必會影響寶寶的喝奶量。所以專家建議,夏天的時候,最好不要給6個月內的寶寶喂水,如果寶寶出汗多,可以通過增加哺乳次數,來為寶寶補充水分。當寶寶6個月或添加輔食的時候,這時就需要適當給寶寶補水了。4、寶寶睡覺出汗多,給孩子補鈣寶寶由于活動量大,新陳代謝旺盛,皮膚含水量較大,皮膚表層微血管分布較多,非常容易出汗,特別是在炎熱的夏季。又由于寶寶中樞神經系統發育不完善,植物神經功能不穩定。所以寶寶在睡眠后一段時間內,支配汗腺分泌的交感神經興奮占優勢,這就導致很多寶寶睡著后會大量出汗。這個時很多大人覺得這是孩子缺鈣了,要給孩子補鈣,其實這也是非常不可取的。5、給寶寶用香皂洗澡夏天寶寶會經常出汗,而干凈的寶媽肯定會經常給寶寶洗澡,很多媽媽為了殺菌消毒還會用香皂。殊不知,寶寶的皮膚分泌的油脂可以很好地保護寶寶的肌膚。但是如果寶媽天天用香皂給寶寶洗澡,就會把這層油脂給洗掉了,讓寶寶失去了最天然健康的安全保護。所以專家建議,夏天給寶寶洗澡,最好什么都不用,就用清水給寶寶清洗或泡澡,一周用1次香皂就可以了。

看著自家寶貝日益長大,和力作為父母的我們心中都澎湃著一種情感,和力想通過任何能想到的方式幫助寶貝看見、發現這個世界的美好事物。當你心懷著父愛的情感時,就教給寶貝這些希望從你身上學到的技能吧!1.學會傾聽我們花費大量時間教會寶貝說話,但很少想到,傾聽也是我們應該教給寶貝的。許多孩子只顧自己的感受,無故打斷別的小朋友的說話。爸爸媽媽要告訴寶貝,說出自己的想法的同時,也要了解對方的想法,給別人說話的機會。2.學會自我保護讓寶貝參加一個跆拳道學習班,是保護自己的一個方法。如果寶貝開始上幼兒園時,別的小朋友拿他尋開心,爸爸可以告訴寶貝,最好的方法是不理睬。遇到了騷擾者,必要時要當眾指出他的錯誤行為。只需要讓寶貝說一句“欺負人的都是壞蛋”。就足以震懾住對方。3.教寶貝說“對不起”讓寶貝意識到知錯認錯不是懦弱,而是勇敢的表現。教寶貝說“對不起”時,要注意以下幾點:說話時看著對方眼睛。教會寶貝通過擁抱或握手來表達歉意。不要讓寶貝使用“可是”、“如果”為自己找借口。讓寶貝懂得,不是說一句對不起 就完事了,要真正地改正自己的過失。4.教會寶寶直面失敗有風度寶貝參加一些集體的游戲或比賽時免不了有失敗的經歷。這個時候,爸爸要告訴寶寶:可以輸掉比賽,但不要輸掉風度。失敗時要和對手握握手,祝賀對方取得勝利,不要說臟話。5.教兒子和女孩相處自家兒子看到你對待愛人的態度,從中學會了一些怎樣和女孩相處的方法,但這些還不夠,你還應該教他另外一些事。鼓勵他和同齡女孩交朋友,通過交往,了解女孩的性格特點,消除神秘感。告訴他要尊重異性。如遇到有的男孩對女孩吹口哨,這樣做是不文明的行為。6.和他一起玩游戲玩游戲可以鍛煉寶貝的思維能力,讓寶貝懂得遵守規則的重要性。鍛煉寶貝的身體協調性和反應能力 。7.用自身行動讓他學習奉獻帶寶貝去動物收養所當一名志愿者;讓他自愿捐出不再喜歡的玩具;遇到災難事件,讓他捐一些壓歲錢......讓給寶貝明白,捐獻是幫助哪些需要被幫助的人。然后爸爸可以給寶貝說:“媽媽照顧你,也會對你奉獻,你要愛她、理解她。”這樣,寶貝就能更容易學會關懷他人。無論是富爸爸還是窮爸爸,都是兒子心目中的超級英雄。終有一天家中的小帥哥會成長為一名 男子漢。在此期間,爸爸的陪伴尤為重要。不知道你是否還記得自家寶寶第一次學騎車的場景嗎?夏季,肌酸肌肉是萬物繁盛的時節,肌酸肌肉各種細菌、病毒也都來湊熱鬧,稍不留神,寶寶就容易被它們盯上。爸爸媽媽要注意夏季高發的傳染病,提前打好防衛戰,不讓它們趁虛而入!寶寶夏季常見疾病腹瀉兒童夏季出現感染性腹瀉機會比較多,比如痢疾,特別是6-9月,它的發病占全年痢疾發病的70%u0、病毒感染也是寶寶腹瀉的常見原因,其中又以一種長得像輪子狀的“輪狀病毒”感染為多數。感染病毒可能引起寶寶胃腸功能紊亂,甚至發生腸炎、痢疾等腸道傳染病中暑夏天容易出汗,寶寶皮膚汗腺發育未完全,體內水分貯存量有限,流汗過多容易引起脫水休克。呼吸是人體自身散熱的重要方式,因為肺部是除了皮膚外的次要散熱器官,呼氣時可將肺中的熱氣排出體外(占排熱量的百分之十)。但如果環境的溫度高過體溫,吸入的是熱空氣,則甚至反而會使體溫上升,由于寶寶在夏天不能有效的控制自己的呼吸調節體溫,容易發生暑熱傷害。傷風感冒夏天的特點就是烈日炎炎,離寒冷遠了離感冒似乎也遠了。但其實,寶寶的體溫調節中樞以及皮膚散熱、保溫調節功能都差,夏天室內空調環境、室外高溫,室內外溫差大,寶寶就很很容易在夏日里傷風感冒。蚊蟲叮咬夏天也是蚊蟲活動的時節。寶寶幼嫩的皮膚就成了攻擊對象,它們比成人更容易被蚊蟲叮咬。寶寶很容易抓破皮膚而引起細菌感染,因此千萬不要小看了這些蚊蟲,寶寶的手腳被蚊蟲叮咬后,會留下色素沉積,而反復抓破結疤可能會留下像小紅豆一樣的疤痕,也就是所謂的”紅豆冰”現象。它不僅僅有礙肌膚的美觀,嚴重的還會轉變成蜂窩性組織炎。痱毒痱毒是由痱子引發的病癥,而痱子是夏天幼兒最常見的皮膚問題;好發于脖子、前胸及后背,形成大片搔癢的紅疹子。痱毒又稱熱癤,該癥發生多由寶寶營養不良、抗病力差和痱子被抓破感染所致。痱毒若治療不及時,常可繼發腎炎,嚴重的還會引起敗血癥而危及生命,因此應該引起媽媽們的高度重視。紅眼病毒性結膜炎俗稱紅眼病,是夏季寶寶最易被染上的眼科傳染病之一。主要通過接觸傳染。脫水醫學上稱為嬰兒夏季脫水熱。該癥是因炎夏氣溫高、氣候干燥,寶寶通過排汗而丟失大量的水分所致。如果不及時補充水分,就會引起寶寶發熱,有時體溫可達39℃到42℃。曬傷夏天隨著戶外活動的增加,曬傷的可能性也隨之大增。有些媽媽不愿意為剛出生的寶寶用防曬霜,認為寶寶不需要,或是擔心防曬乳液會傷害寶寶的嬌嫩皮膚,而事實上六個月大以上的寶寶,就可以開始用防曬乳液了。如何預防夏季疾病培養寶寶良好的衛生習慣讓寶寶養成良好的衛生習慣,尤其是餐前便后要把手洗干凈,勤剪指甲和保持衣物整潔,防止病從口入。另外,寶寶的餐具、食物要單獨存放,要有防塵和防蠅設備。媽媽在為寶寶準備這些用具前一定要先洗手。飲食均衡讓寶寶身體棒棒體質不佳時,病菌、病毒就會趁虛而入。夏季要讓寶寶吃一些清淡的食物,多喝水,多吃新鮮的蔬菜水果,食用一些菌類如黑木耳、銀耳、蘑菇、香菇等,可以增強寶寶的抵抗力,另外可以適當吃一點增加抵抗力的輔助營養品。適當運動增強寶寶的抵抗力夏日炎炎,寶寶如果全天呆在空調房,容易降低免疫力。在天氣舒適的時候,可以適當帶寶寶到戶外運動,通過鍛煉增強體質和抵抗力。在運動時注意選擇空氣流通的場所,同時運動量要適中,防止寶寶中暑、脫水。使用驅蚊產品防止蚊蟲叮咬夏天是蚊蟲活動的時節,寶寶嬌嫩的皮膚最容易吸引蚊子,而登革熱則是夏天常見的蚊媒疾病。媽媽應提前給寶寶準備好蚊帳、防蚊露、電蚊拍、驅蚊植物、驅蚊中藥包等等,多注意居家環境的清潔,帶寶寶到戶外游玩的時候使用防蚊產品,保護寶寶免受蚊蟲叮咬。寶寶的衣物玩具應勤洗勤消毒夏天各種細菌、病毒肆虐,寶寶的衣物應勤洗勤換,與成人的衣服嚴格分開洗,最好選擇手洗并使用溫和的兒童洗衣液,洗好后的衣服最好選擇陽光晾曬,因為陽光中的紫外線和自然熱力具有殺菌作用。另外,寶寶的餐具、玩具等也要經常消毒,讓細菌無處可入!

寶寶出生后的十來天基本在睡眠中度過,增加好像睡不醒的樣子,增加可是半個月后,好多媽媽發現寶寶開始鬧覺,抱著就睡,放下就醒,有些媽媽簡直快要崩潰了。媽媽們千萬不要著急,其實寶寶的睡眠方式是可以引導的,也是可以訓練的,只要養成習慣,寶寶就會睡得很香。1、寶寶已經哄睡了,一放下就醒怎么辦?很多情況下,即使寶寶安靜的閉上眼睛,也只是進入了淺睡眠階段,因此非常容易醒。所以,抱著哄寶寶睡覺時要抱久一點,通常在寶寶安靜下來之后還要保持十多分鐘。在觀察到寶寶眼珠不再快速轉動、手腳放松、表情安靜時,說明寶寶已經進入深度睡眠,這個時候再慢慢的將寶寶放下。最好要先放穩屁股再放頭,否則容易激發嬰兒的受驚反應。另外,床涼的話,也會影響寶寶的睡眠。其次,還要避免在哄嬰兒睡覺時抱著來回走動、大幅度地搖晃嬰兒,一則不利于寶寶頭腦發育,二來也使得寶寶一旦感受不到同樣頻率的搖晃,就會哭鬧、難以入睡。因此,要盡量靜止地抱寶寶睡覺。寶媽也可以抱著寶寶一起躺下,媽媽的體味會讓嬰兒有安全感,更容易入睡,同時媽媽自己也能得到更多休息。2、寶寶睡眠時間短,怎么辦?有些寶寶的睡眠周期比較短,甚至不到1個小時。不過事實上,寶寶在結束了一個階段的睡眠之后,并不一定是真的“醒來”,而是哭兩聲動一動,很快又進入下一個睡眠周期。因此,當寶寶一覺醒來、開始哭鬧的時候,家長最好不要著急去回應,使“假醒“變成真醒。只有寶寶連續哭鬧超過五、六分鐘,寶媽才需要檢查寶寶是不是餓了,尿了,或者僅僅是需要安慰。3、寶寶早醒怎么辦?有的寶寶在凌晨四五點就開始出現早醒,這主要是因為夏天天亮的早,光線進入房間,而嬰兒的眼睛對光照非常敏感。因此,臥室要使用遮光效果好的窗簾,避免光線促使寶寶早醒。另外,排便也能引起早醒。凌晨四五點鐘正是腸道開始工作的活躍期,寶寶很容易在這個時段進行排便。這時媽媽要查看更換尿布,更換尿布時盡量不要有語言交流,而且不要開大燈,要用光線較弱的小夜燈,讓寶寶意識到,天還沒亮還沒有到起床的時間呢。4、這些睡覺“小儀式”,讓寶寶睡得更快:當看到寶寶出現注意力不集中、精神渙散、打哈欠、揉眼睛等情況,基本就可確定寶寶是想睡覺的節奏了。寶寶發出“睡眠信號”后,媽媽要及時將寶寶抱回房間,并且開始按照“固定”的睡眠儀式,拉上窗簾。久而久之,每次一聽到拉窗簾的聲音,寶寶就知道應該睡覺了,會更快入眠。孩子調皮搗蛋時,和力很多父母會用威脅的語氣來制止孩子的行為:和力下面這句話,你說過嗎?▼你再這樣,我就生氣了!這是大人經常跟孩子說的話,因為他們認為,只要讓孩子知道爸爸媽媽生氣了,孩子就會乖乖地聽話,那這樣的方法真的有效嗎?威脅的語氣,會引起孩子的不安,即使孩子一時服從,也只是出于恐懼,并不知道自己到底做錯了什么,之后類似的情況還會繼續發生,讓你更加崩潰。用“生氣了”制服孩子,背離了教育的初衷。孩子一犯錯,大人就用生氣來制服他,其實就是企圖用情緒“操控”孩子,怒火之下的家長,往往會把真正想要表達的內容忽略,讓孩子接受到錯誤的訊息,背離了教育的初衷。而且用久了還會形成副作用:性格膽小的孩子會變得內向自閉郁悶;性格開朗外向的孩子,尤其男孩會變本加厲故意使壞搗蛋。有研究顯示,經常對6歲前的孩子生氣,會讓孩子形成消極的負面人格,產生自卑、內向、憂郁的心理,而且害怕與人相處。他們會常常處于擔驚受怕之中,不知道自己什么時候又會惹父母生氣,缺乏安全感,逐漸就會形成看父母眼色,看別人眼色做事的習慣。不僅如此,孩子還會模仿家長這種處理問題的方式,遇到事情十分情緒化,也動不動用“生氣”要挾別人,不利于情商的培養。用“生氣了”制服孩子,解決不了根本問題。微博上看到一位網友的吐槽,覺得非常有道理。她說,我覺得,有些家長教育孩子時,給孩子的理由經常是錯的,隨后她講述了一段在高鐵上的經歷,相信很多人都曾遇到過:上次坐高鐵,一個6歲左右的小朋友總是拿腳使勁踢我椅子,持續了很長時間。我回頭跟他媽媽說:“能不能請您讓孩子別踢椅子了?”他媽媽說:“別踢了,阿姨生氣了。”首先,我真的沒生氣。其次,就算我生氣了,其實也不重要。重要的是,你要告訴孩子,他做錯了,錯在哪里。你應該說:“不要踢別人椅子,這是不禮貌的。”這個媽媽教訓的原因說錯了,會讓孩子誤以為“只要周圍人不生氣,我干什么都可以。”確實,像這位網友說的現象在生活中很普遍。有些時候,父母覺得給孩子講半天道理,孩子也不太愿意聽,遠不如跟孩子說“再不聽話,叔叔\阿姨要生氣了”“不聽話就讓警察來把你抓走”之類的有效;有些時候,父母特別擔心孩子會被別人看成是“熊孩子”,所以一著急就這樣隨口說了。但這種只求目的不講方法的管教方式,其實無異于飲鳩止渴,不能從根本上解決問題。理性分析,尋求積極解決的方法。有人說,憤怒的根源是自己無能,因為如果你能想到應對的辦法,你就不會發火了。對待孩子的言行,家長們要學會具體問題具體分析,而不是用生氣來管教孩子。今天,小編奉上幾個和孩子溝通的小竅門,絕對實用!>>>>多用描述性語言,少用評判性語言孩子喜歡幫忙做事,比如收衣服、擦桌子、倒垃圾等。原本應該把紙巾丟進垃圾桶的,他卻把整盒的紙巾都抽了出來。媽媽習慣性地說:“哎呀,你這是干嘛,弄得到處都是。”孩子像沒聽見一樣,媽媽的情緒也開始受影響。同樣的事情,另一位媽媽是這樣處理的,她蹲下來跟孩子平靜地說:“地上都是紙巾,擋著我們沒法走路,別這樣了。”于是,孩子就真的停止抽紙巾了。>>>>明確表達要求“寶貝,不要鬧了,我們睡覺好不好。”(十分鐘過去了還沒睡)“寶貝,再不睡的話真的很晚了。”(二十分鐘過去了依舊沒睡)“再不睡覺,媽媽真的要生氣了。”(孩子仍然玩得歡)……如果換種說法,這樣說:“寶貝,我們必須要睡覺了,現在請閉上眼睛。”(嚴肅的語氣,關燈),效果是不是更好呢——>>>>給孩子選擇的機會孩子玩玩具,隨手一扔就不管了。媽媽一邊收拾,一邊嘟囔:“和你說了幾次了,哪里拿來哪里放好,怎么就記不住?”或者“你怎么又不收拾了,每天幫你收,真是累。”孩子繼續做別的事,還理直氣壯回一句:“我等會還要玩的!”媽媽又開始一陣叨嘮:“真是拿你沒辦法。”如果換種方式,你可以這樣做:走到孩子面前,和孩子眼睛保持視線一致,告訴他:“你現在要收拾好自己的玩具了,媽媽可以幫助你一起,咱們是先收拾汽車,還是積木呢?”這樣,也許孩子就會聽進去話了。我們都希望培養一個守規則懂禮貌,而不是無理取鬧的孩子,那么作為父母就更應該拿出耐心來,認真地告訴孩子什么是對的,什么是錯的,讓他成長為一個三觀正、素質高的人,這也是讓孩子將來在社會中能夠受到尊重與歡迎的最可靠的途徑。

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