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新生家長最常問的16個問題,第一個就說到心坎上了(轉給老師和家長)

來源:重慶月嫂培訓_催乳師_育兒月子中心公司 編輯:月子餐 時間:2020-07-06 04:39:57

水果:新生心坎胎兒在生長發育過程中,新生心坎需要大量的熱量和蛋白質,但合成細胞的每一個步驟都需要大量天然的有機化合物來促成,這種具有催化作用的特殊物質就是維生素。所以經常食用水果的人,體內是不會缺乏維生素的。芝麻:黑芝麻含有豐富的鈣磷鐵,同時含有豐富的優質蛋白質和近10種重要的氨基酸,這些氨基酸都是構成腦神經細胞的主要成分。海產品:海產品可以為人體提供易被吸收利用的鈣碘磷鐵等無機鹽和微量元素,對于大腦的發育和防治神經衰弱均有著極高的效用。核桃,小米,玉米,花生等也均含多種維生素和人體必需微量元素。備孕期男性需要吃哪些食物?孕育健康的下一代對于家庭而言是很重要的一件事。而在孕前男女雙方都需要做好一定的營養積累。那么對于男性而言在孕前吃什么食物好呢?1.富含植物纖維的食物植物纖維的主要作用在于能加速胃腸的蠕動,降低膽固醇和某些膽鹽,減少血液中的葡萄糖和脂酸,有降壓的作用。此外,還能消除某些致潰瘍物質,避免患直腸癌,也有減肥的效用。建議男士每次用餐時食用18-20克植物纖維。富有植物纖維的主要食物有麥麩、全麥面包、卷心菜、馬鈴薯、胡蘿卜、蘋果、萵苣、花菜、芹菜等。2.優質蛋白質充足、優質的蛋白質可以提高精子的數量和質量,在瘦肉、動物肝臟、乳類、蛋類中也有優質的蛋白質,蛋白質含有人體所必須的脂肪酸,它們通過人體自身的合成,只能從食物中獲得,但是要注意蛋白質雖好,不能攝入過量,要保持營養的均衡,維持良好的營養狀態。3.含鎂食物鎂有助于調節人的心臟活動,降低血壓,預防心臟病,提高男士的生育能力。建議男士早餐應吃兩碗加牛奶的燕麥粥和1個香蕉。含鎂較多的食物有大豆、烤馬鈴薯、核桃仁、燕麥粥、通心粉、葉菜和海產品。4.礦物質和微量營養素人體內的礦物質和微量元素都是對男性的生育力有著重要的影響,比如,鋅、錳、硒等元素是男性睪丸酮的合成元素和運載的活動。如果體內卻鋅會導致男性性腺功能下降,睪丸變小、很難硬得起來,精子生成量減少,卻硒會使精子的活動力下降,缺錳則會造成男性精子成熟障礙,呆滯精子量減少。5.高維生素高維生素對精子的質量大有幫助,年輕的丈夫應該多食用一些含有高維生素的食物,妻子可以根據不同的季節為丈夫挑選一些時令的蔬菜水果。6.能量能量能夠保證其他的營養素在體內發生作用,而且能量是其他生殖生理活動的保證,而能量的主要來源是飲食當中的各種主食,如:米飯、五谷雜糧、干鮮豆類等,當人體的能量不足時,就要補充像蛋白質、糖類等會轉化成能量的物質來功身體所需。7.葉酸平時總是建議孕媽媽們要補充葉酸,避免因為葉酸的缺失會導致胎兒畸形,而且有研究證明,葉酸對于準爸爸來說,也有著同樣重要的意義,當男性體內葉酸不足時,男性精液的濃度就會受到影響,導致受孕困難,所以,男性也應該重視起補充葉酸的問題。

每天晚上睡覺前,家長媽媽都會把2歲的豆豆抱在懷里,家長讓她翻頁兒(總共8頁),“兔兔蹦,兔兔跳……”媽媽都數不清給她讀過多少遍《兔寶寶》了,但是豆豆就是喜歡這個睡前故事。德國兒童閱讀專家可絲登·波伊(Kirsten Boie)說,父母陪3歲前的孩子經常一起看書講故事,會帶給孩子力量——這力量會伴隨孩子一生。這個時期的孩子,幾乎不用眼睛看書,而是用他全部的感官!小小孩喜歡坐在父母身上,聞父母身上的味道,喜歡聽父母讀書的聲音,喜歡伸出小指頭摸摸書上的小鴨子、小汽車,也喜歡爸爸媽媽在跟他翻書的空當咯吱他一下,開心地笑作一團。傳遞給孩子美好感與安全感3歲前的孩子,特別需要“原始信任感”。當孩子長大成人,經歷人生的風浪時,幼兒時培養起來的原始信任感會使孩子對生活、親情有一種基本的信任和樂觀態度,不易走極端。和孩子一起看書的氛圍,也會潛移默化地把信任感植入孩子的心里。幼兒的皮膚是饑渴的,而一起翻看圖畫書的時候,父母和孩子的身體會自然而然地親密依偎,給孩子講的圖畫和故事都是美好的,父母讀書的聲音和平時說話相比,也更柔和。這一切,都能傳遞給孩子安全感和美好感。和上學的孩子做睡前閱讀,也是促進孩子閱讀水平的好方法。著名的兒童閱讀推廣人王林博士說:“睡前給孩子讀5~15分鐘的書,比你跟他說一天話都有效。”堅持給孩子讀睡前故事,你會發現孩子的詞匯量有明顯的增加,語言感覺也變得敏銳起來,孩子的想象力和知識量都會有所提升。愛讀書是一個人終身的幸運。越早開始親子閱讀,孩子的語言發展就越早,而且會一生都擁有較強的語言能力。如果上學后孩子才開始接觸書籍,由于課本是以學習工具的嚴肅面孔出現,和考試聯系在一起,孩子對書就會產生負面的情感反應。而在幼兒時期就常常和書愉快交流的孩子,也會對學習抱有積極輕松的心態。怎樣給孩子講故事小小孩特別喜歡互動,這也是語言能力提高的過程。當豆豆媽讀到:“兔兔蹦、兔兔跳”時,豆豆總是指著書里的兔子說:“它蹦了!它跳了!”而且說得一次比一次清楚。媽媽每次都會鼓勵她:“豆豆說對了!你看兔兔跳得多遠呀!”幼兒和老人有一個類似之處,生活需要規律和儀式感,所以給孩子講故事可以安排在固定時間。睡前是親子閱讀的最佳時間,親密溫馨的時光,會讓孩子安靜下來,帶著美好的感覺進入夢鄉。規律和儀式感還體現在,幼兒經常喜歡睡前父母給他們講同一個故事。教育專家小巫認為:重復性故事是輔助孩子入睡的最佳手段,也是幫助孩子建立安全感的很好途徑。“給孩子講故事,最重要的不是數量,而是質量,一個故事起碼要重復5~6遍,甚至可以一周講一個故事。重復的頻率要根據孩子的年齡作相應調整,越小的孩子重復率應該越高。成長中的孩子呼吸和心跳都不穩定,有規律的生活,重復性的講述,可以增進孩子呼吸與心跳的和諧,而只有當孩子調整好呼吸和心跳時,才能進行智性思考,也更容易接受故事內容的滋養。”每天晚上9點是囡囡讀書和聽故事的時間。前15分鐘是囡囡讀給父母聽,后15分鐘反過來。囡囡今年8歲,從小養成的習慣就是睡前一定要聽故事。每次媽媽會把大燈關掉,開著臺燈,壓低音量,“女兒多數時間都是在故事聲中就睡著了。”有時,媽媽還會給女兒講自己小時候的趣事,或者自己熟知的故事。小巫認為:“聽故事時,孩子的大腦始終處于一種積極的思考狀態。如果媽媽在幽暗的環境中講,孩子會根據媽媽說的每一句話,結合日常生活中接觸到的事物和體驗,在腦海中完成一幅屬于自己的畫面,這其實比識字或被一幅別人創作的圖畫束縛住更重要、更有意義。這種‘內心圖景’對于兒童心靈和智力的發展至關重要。”上學的孩子有更強的自主意識,會纏著家長“再讀最后一段”。建議父母,開始每天睡前故事之前,要注意跟孩子約定時間,互相遵守。教孩子學會克制自己的愿望,學會等待。另外,小巫還提醒父母們,不要說穿故事的意義。“故事的意義很多時候不是一眼就看出來的,尤其對于《格林童話》這類民間故事,是幾千年古老智慧的積累,其人物和情節都具有隱藏的象征意義。成人由于受社會閱歷的影響,已經不能很好地理解了。孩子的心靈是單純的、透明的,他們雖然說不出口,但會本能地從故事里汲取養分。這些養分會深深地植入孩子的心靈,給孩子一生精神上的支持和引領。”針對不同年齡段的孩子講故事現在給孩子看的書實在是太豐富了,多得讓媽媽們失去了選擇的能力。蒲蒲蘭繪本館的早期閱讀推廣人林靜說,她現在給孩子讀的書都是繪本。囡囡媽也是花了半年時間才給女兒講完白話文版的《三國演義》。到底該給孩子選擇什么樣的睡前故事書,很多媽媽也不是特別清晰。小巫認為:累加故事和無意義故事,更符合學齡前孩子的身心韻律,這樣的故事情節簡單,甚至沒有情節,只是動作和語言的不斷重復。“像《格林童話》這類民間故事和其他復雜一些的故事,最好放在孩子上學后再講,那時孩子的心智已經發展到可以理解故事里復雜的人物關系、激烈的沖突和深層的意義,并且能逐步區分童話世界與現實世界。”家長也可以自己編故事,只要故事內容美好、友善、溫暖,并不需要法則和意義,也不要求與真實生活一樣,還可以進行適當的夸張。多大的孩子就不需要父母的睡前故事了呢?王林認為:“按照人的生理發展,一直到12歲聽覺的接受程度都高于視覺。所以,父母可以給孩子講睡前故事到12歲!”愛孩子,每天給他們溫柔的5分鐘在中國,聽父母講睡前故事的孩子有多少呢?六一前夕,在意大利大使館的文化劇場舉辦了一場“100個女孩子的讀書會”,慶祝一套意大利的勇敢女孩子系列圖書《非常小公主》(中文版)出版。這套書很溫馨,特別適合睡前讀給孩子聽。當現場的孩子們被問到:“爸爸媽媽在睡覺前給你們講故事嗎?”在場大多都是6~10歲的孩子,幾乎異口同聲地回答:“不……!”理由多是:“爸爸媽媽沒有時間!”“大人太忙了!”“求了好多次,都不給我讀!”有一個女孩,終于輪到她說了:“我自己讀!爸爸媽媽很忙,我不打擾他們。我自己能讀好多書了!”真讓人感慨!大人的事情難道永遠比跟孩子分享哪怕5分鐘更重要嗎?也有一些父母工作繁忙,經常出差,不能陪在孩子身邊。其實任何人都無法取代父母對孩子的影響,生活本身就是充滿了取舍,這需要父母們自己去權衡。如何為孩子創編故事澳大利亞的資深幼兒教師蘇珊·佩羅(Susan Perrow)告訴我們——1、快樂的結局給孩子希望,他們還在成長,內心需要希望。這就是為什么我們要保護孩子遠離媒體,因為媒體中有很多負面的東西。孩子的心智不夠強壯,還不能承受像地震那樣的景象。2、多用動詞,少用形容詞年幼的孩子是通過模仿動作來學習,你會發現經典故事中,幾乎沒有什么形容詞。在《三只小豬》中,就是不斷地行動、行動、行動,這與孩子的內在需求對應,這個階段的孩子就是要發展意志力。3、所有的故事都有開頭、過程和結尾如果要給一個2~3歲的孩子創編故事,則故事要短,要有韻律;大一點的孩子可多一些過程。所有的故事都有治療或治愈的潛力澳大利亞的資深幼兒教師蘇珊·佩羅認為——凡是有助于恢復失去的平衡、或者重新獲得整體感的故事,都是“治療故事”。給孩子講“治療故事”,能夠讓孩子的行為或狀態重返平衡。如果一個故事讓人發笑,笑的人就得到了治療。如果一個故事使人哭泣,同樣也具有治療的效果。民間傳說和童話故事的主題和解決方案非常大眾化,常給聽故事的人帶來希望和勇氣,去面對生活中的艱難困苦,幫助他們找到繼續前進的路。大衛·鈴木(David Suzuki)是一位世界知名的環境保護主義者。他認為,故事可以建立與“某個地方”的精神連接,幫助治療我們的地球。舉個例子,如果一個簡單的自然故事可以幫助孩子們建立與附近森林的聯結,當他們長大以后,就會更有意識地保護森林、愛護森林。通過故事,可以建立和增強人與環境的全面聯結。有些食物,最常轉不但可以吃,最常轉而且宜常吃,因為它們在一定程度上都有調節血糖的作用。苦瓜有醫生用苦瓜干粉制成片劑輔助治療糖尿病,發現餐后血糖明顯下降。但注意吃苦瓜后可能有腹脹、腹瀉等反應。大蒜食用大蒜汁或嚼食大蒜瓣,不僅有降血糖的作用,而且可輔助降血壓、降血脂。洋蔥研究表明,洋蔥中含有某種物質,能選擇性地作用于胰島β細胞,促進胰島素分泌,從而具有降血糖的作用。魔芋魔芋富含膳食纖維,能促進腸道蠕動,防治便秘,并使沉積在腸壁的毒物迅速排出體外,故被稱為“胃腸道清潔劑”,是糖尿病患者的理想食品,對預防和治療糖尿病有極好的輔助效果。黃鱔魚黃鱔魚中含有“黃鱔魚素A”和“黃鱔魚素B”,這兩種物質具有調節血糖的作用。實驗證明,黃鱔魚素具有顯著的類胰島素作用。因此,糖尿病患者經常食用鱔魚是有益的。紫菜紫菜含有豐富的紫菜多糖,有降低血糖的作用。紫菜中的膳食纖維也防止餐后血糖急劇上升。海帶動物實驗表明,海帶中含有的海帶多糖有降血糖及保護胰島細胞的作用。桑葉桑葉中含有多種生理活性物質,具有降血糖、降血壓、降血脂、延緩衰老等多種保健功效。糖尿病患者可用桑葉泡茶,長期飲用,有輔助治療作用。最后需要提醒糖尿病患者朋友,食物畢竟不是藥物,不能單靠這些食物來治療糖尿病,它們只是您治療糖尿病的好幫手。

新生家長最常問的16個問題,第一個就說到心坎上了(轉給老師和家長)

親子閱讀,個問又稱\"親子共讀\",個問就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。親子閱讀的好處親子閱讀能培養寶寶的學習興趣,還能培養口語表達能力,拓展思維等。更重要的是,給父母創造與孩子溝通以及分享讀書樂趣的機會。1.親子閱讀滿足了孩子們聽故事的需求,誘發了他們的求知欲。2.親子閱讀可以加深父母與子女的親情,使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖,促進幼兒的身心健康。3.親子閱讀可以培養學生閱讀語言文字的興趣,讓孩子們喜愛書本。4.親子閱讀可以極大地提高孩子們的閱讀能力,積累和發展語言,開發智力,發展創造性思維。親子閱讀的技巧1.注意選擇適合自己孩子的書,書的選擇很重要。2.注意閱讀過程,著力培養孩子的閱讀興趣。3.盡早給孩子閱讀。4.每天至少要有個固定的讀書時間。(一般建議在晚上睡覺之前,因為,幼兒在睡覺的淺睡眠時期最容易進行總記憶)5.從幾個字、幾行字開始逐步成長,慢慢增加。讓她感覺有熟悉感,從而喜歡它。6.故事與音樂的組合法、故事游戲法、延伸想象法、角色扮演法等,讓孩子有間接或直接的體驗機會。親子閱讀的關鍵期理論上說親子閱讀從出生就可以開始,循序漸進給孩子挑選適合的圖書進行親自閱讀。但是3-6歲是幼兒語言能力發展的關鍵時期,是培養孩子閱讀能力的關鍵期。這個時期也是孩子接收大量知識,充分認識世界的時候,因此家長要重點抓住這個時期。親子閱讀的書籍選擇1.1歲以前給寶寶買布或無毒塑料制成的“撕不爛的書”,這些書容易清洗和消毒。寶寶比較喜歡簡單、清晰、色彩鮮艷的圖書。特別是有大幅圖案和簡短文字的圖書最能有效提高寶寶的語言發展水平。有簡單的韻律、動植物圖片和娃娃笑臉的圖書,最受青睞。2.2歲時期給寶寶買一些結實的卡式書。圖畫較多的兒歌書藉,或有著簡單情節的童話書。3.3歲時期給寶寶選擇有著豐富情節的故事書,特別是那些對簡單文字作出特別標注的圖書。參與動腦和動手的智力圖書。日常規范、方位概念等啟發教導性的圖書也是應該給寶寶準備的。4.3-6歲可以嘗試給寶寶選擇較為復雜的圖書,如科普或者十萬個為什么等圖書。親子閱讀應注意的問題1.注意挑選適宜幼兒閱讀的讀物;2.注意活潑有趣的教育方法;3.注意讓幼兒體驗親子閱讀樂趣;4.注意讓幼兒養成良好閱讀習慣。親子閱讀的注意事項1.提前備課。給孩子讀書之前,父母先用心讀一讀,感受文圖帶給你的樂趣,這樣才可能把閱讀的樂趣帶給孩子。父母甚至可以預演一下,怎么讀才更有意思。父母應該認識到,給寶寶讀書不是一件能夠馬虎應付的事情,需要認真對待。2.固定閱讀時間。安排固定的時間和孩子一起進入美妙的閱讀時光,并嘗試使之成為習慣。不必強求每次閱讀的持續時間,專注而熱情地讀10分鐘繪本也能在孩子腦海里留下深刻印象。3.聲情并茂地朗讀。為孩子朗讀時,語速不要太快,最好改變自己的聲調來扮演角色,表情要盡量夸張。在關鍵時刻或懸疑時,壓低聲音,慢下來,可以讓孩子全神貫注。4.可以邊玩邊讀。對于小一點的孩子或是坐不住的孩子,父母完全可以讓孩子一邊玩,一邊為他們朗讀。也可以讓孩子翻著玩,必要時指點一二。剛開始閱讀時,沒必要非按次序一頁一頁地讀,甚至沒必要看完整本書。書對于小一點的孩子只是玩具,父母要做的是幫助孩子發現書的樂趣。有些女性定期鍛煉身體,說到上飲食正常,說到上不吸煙,不飲酒,盡量保持健康的生活方式,然而乳腺癌還是有可能會悄悄降臨到她們的身上。根據癌癥協會預計,全球因癌癥死亡的病例中有三分之一源于不健康的飲食習慣和缺乏體育鍛煉。哪些食物才有所幫助呢?雖然到目前為止還沒有確切的證明食物能夠治療乳腺癌或者預防乳腺癌,但是許多調查顯示食用或者避免食用某些食物確實對治療或預防有所幫助。如果預防乳腺癌對你非常重要,那么就讓健康飲食計劃中富含抗癌物質的食物幫助你保持健康的體魄與生活。每天一茶匙亞麻籽亞麻籽有很強烈的堅果味道,含有兩種物質,木酚素和OMEGA-3脂肪酸,可以幫助預防乳腺癌。一項由3000多名女性參加的研究顯示,經常食用富含木酚素食品的女性比其他女性患乳腺癌的幾率低33%。只需要加一茶匙亞麻籽油到你的早餐谷物或午餐盒飯里,或用亞麻籽油做沙拉調味劑,將兩茶匙亞麻籽油與一些檸檬汁和食用醋混合即可。每天一份或多份低脂或脫脂奶制品很多人擔心奶制品會增加患乳腺癌的危險,但實際上兩者之間并沒有聯系。健康研究人員建議:女性每日至少食用一份低脂奶制品,可以減少更年期前患乳腺癌的幾率達三分之一。每日食用兩份奶制品,如脫脂牛奶和脫脂酸奶,是很好的選擇。每天四至六份高纖維食物高纖維的食譜意味著體重減輕,從而起到降低乳腺癌危險的作用。研究發現,每日食用多于27克纖維的乳腺癌幸存者比其他患者雌激素水平低,而這些雌激素被證實與乳腺癌有關。專家建議食用全麥早餐谷物,全麥面包和全麥面條作為晚餐。另一個獲取纖維的方法是食用蔬菜豆子湯作為午餐,新鮮蔬菜蘸豆泥作為下午茶。選書有研究指出,老師2歲是口頭語言發展的關鍵期,老師4—5歲是學習書面語言的關鍵期;若能抓住關鍵期進行適當的口語和書面語培養,就能收到事半功倍的效果;反之,缺乏良好的早期閱讀經驗的兒童入學后可能會有學習適應上的困難,如缺乏閱讀興趣、閱讀理解能力差等。現在的家長們都比較重視給孩子買書,陪孩子讀書。問題也隨之而來:選擇什么樣的書給寶寶呢?作為閱讀材料的圖書直接影響到孩子對閱讀的態度。適合孩子的圖書能夠喚起孩子對閱讀的興趣,進而讓他們喜歡上閱讀,而內容枯燥的圖書可能讓孩子對閱讀產生抵觸,甚至厭惡。因此,要培養孩子良好的閱讀興趣和閱讀習慣,父母就應首先在圖書的選擇上下功夫。當前市場上琳瑯滿目的圖畫書中,父母應該選擇什么樣的書給寶寶呢?圖書的形式要圖文并茂,形象生動。由于讀這些書的人是孩子,孩子的年齡特點決定了他們不能讀大段的文字。因此,一定要選擇圖文并茂的圖書,孩子通過觀察圖畫能夠理解故事內容。同時,圖書中的文字語言簡練,字體宜大。大號的字體有助于保護孩子視力。而且,學齡前孩子的認字能力有限,過多的文字敘述會打擊他們閱讀的積極性。文字的描述要簡短精練,讀來朗朗上口,方便父母讀給孩子聽。圖書的主題要符合孩子的年齡特點,貼近孩子的生活。孩子的思維特點具有直觀形象性,已有的知識經驗有限,因此圖書的內容要貼近他們的生活,這樣便于孩子建立生活內容與圖書內容的連接,在連接的基礎上形成可“消化”的意義。如關于小動物主題的,關于他們生活經驗的,如吃飯、睡覺、上廁所等等。故事情節有趣,跌宕起伏。孩子喜歡情節生動有趣的故事,生動的故事情節不僅可以讓孩子充分發揮想象力和創造力,還可以使孩子對閱讀產生興趣。同時故事的結局最好幽默有趣或出人意料,或者留下可續編的基礎,因為可續編的故事便于親子間的延伸對話與交流。圖書制作精美,篇幅較短。圖書的設計、印刷、紙張、裝訂以及油墨的使用等方面一定要精美。如果家長不好鑒別,建議家長選擇口碑較好的出版社出版的圖書,這樣更能保證圖書質量。同時圖書的內容不宜過長,最好篇幅短小精悍,這有利于孩子完整地閱讀和理解故事。 內容健康,積極向上。年幼的孩子分辨是非能力比較弱,又很喜歡模仿。因此,家長在選取圖書時,要注意圖書的內容應以介紹正面形象為主,這可以給孩子樹立良好的榜樣。怎樣讀1歲左右要見物說物孩子說出第一個有意義的詞時,一般是稱呼親人的,“爸爸,媽媽,爺爺,奶奶”……這些是有很大的個體差異的。早的幾個月,晚一點的一歲半,最遲的兩歲,一般是男孩晚于女孩,家庭語言環境好的早于家庭語言環境差的。當孩子說出第一個有意義的詞時,語言發展過程中重要的里程碑形成了。從這以后,孩子的詞匯就飛速地增長了。他怎么增長的呢?主要是模仿成人。所以,我們注意到,這時候的孩子時刻用好奇的耳朵去關注成人說的每一個詞語,心理學家稱之為“詞匯爆炸”。這時候孩子掌握詞匯與認識周圍事物是結合在一起的,家長應該見物說物了,這樣才能很好地豐富孩子的詞匯。孩子說錯了,不要打斷當孩子嘗試性地第一次發一個新的語音時,也許不一定準確,這時候,我們成人可以示范,但是不要批評或是打斷孩子,孩子想模仿的時候就因勢利導,多模仿幾遍,如果孩子不想模仿,就不要強迫他非得反復地跟你模仿。這個時候,家長可以怎么做呢?家長可以自己說,為孩子下一次模仿做準備。對于此階段的孩子,特有的省略音,星星說成“新新”,替代音,把爸爸說成“大大”,還有該不該重疊的都重疊,這種現象也不應該視為錯誤來反復糾正,這是這個階段孩子共有的一個和母語相似而又不完全相同的音律系統。認真回答“為什么”現在,父母生活工作節奏都比較快,壓力也比較大,不過,這種負面情緒千萬不要在孩子提問時有所表示。如果家長消極地說:真麻煩,怎么這么啰嗦啊?問這么多干嘛啊?這樣對孩子的影響和危害都是比較大的。家長要用溫和的肯定句來保護兒童的好奇心和求知探索的欲望,讓兒童感到愉快和自信。同時,要確定孩子要問的是什么,問題在哪兒,一定要耐心詢問,甚至蹲下來問。這樣引導著兒童,促進他表達能力的進一步提高,讓兒童不會因為找不到答案而失望。對于兒童的問題,成人一定要依照兒童的理解能力和理解角度有問必答,不能草率回答,也不能回答得過于深。培養早期閱讀早期閱讀的概念是什么呢?與書有關的所有行為都是早期閱讀。一個四五個月大的小寶寶,一看媽媽買回來一些書,花花綠綠的,他就爬過去了,把東西抱起來拍拍打打,翻它、觀察它,甚至一會兒把它撕了,用牙咬它,探索這本圖書,那么,他叫不叫早期閱讀呢?當然,他跟成人閱讀,是有極大的差異性的,一個成人,書店里買來一套書,然后都撕了,說這是閱讀,這是可笑的。但是,對于孩子,這就叫早期閱讀。為了讓早期閱讀加點目的性,為了專注,我們可以讓他把閱讀上升為創新性的早期閱讀,就是讓他表演,孩子是喜歡表演的。為了讓別人夸獎他小小表演家,樣樣頂呱呱,品嘗到表演的快樂,所以他就會更認真的去讀,興趣加目的,雙重的作用使孩子讀得更專注,收獲更大。常見問題:父母疑問:寶寶1歲前閱讀太早嗎?這個疑問其實反映了年輕父母對“閱讀”、“學習”和“教育”的理解。如果把閱讀看成獲取知識、陶冶情操的工具,如果把閱讀看作有百利而無一害的必備習慣,如果把閱讀看作學前準備和學后的輔助,閱讀就成了父母和寶寶要共同完成的任務。這項任務需要兩代人“克服困難”、“持之以恒”。讓不滿1歲的寶寶閱讀,仿佛是“早”了些,就像大人們認為,小孩沒有必要幫父母做事,并且承擔責任一樣。其實未必如此。寶寶的“早期閱讀” “閱讀”如同玩游戲如果把閱讀僅僅看作一種游戲,就一點也不早。當然這并不容易。一方面,中國人對孩子的期望總是超過對自己的(也不問問憑什么);另一方面,中國人面臨著太多壓力,無論是生活的嚴峻,還是競爭環境的殘酷。大人們越來越害怕失敗,越來越渴望成功,更渴望馬上成功。在這種背景下,大多數父母強烈希望寶寶的人生能夠“贏在起跑線上”。單純的“玩游戲”就變得不太重要了。因為他們更關注“這對寶寶將來有什么用?”。其實,很多看似“有用”的事情并沒什么用。比如閱讀。有的父母以寶寶閱讀量大、識字多而自豪。我卻認為,與其囫圇吞棗地讀一百本書,不如喜歡一本書并對產生感觸重要。而識字,更不必這么著急。3歲前寶寶的“重任”:破譯“精神密碼”心理學研究已達成共識,3歲前,寶寶最重要的成長任務就是破譯“精神密碼”。這個“精神密碼”與生俱來,包括人類千萬年進化而共有的基因,也包括血緣關系遺傳的家族基因。人的潛能與個性都從“精神密碼”而來。精神密碼破譯得好,潛能就開發得越好,個性就越完善。“精神密碼”的破譯主要通過兩種方式:一是情緒,既寶寶在各種狀態中的情感體驗;一是認知,既寶寶的視覺、聽覺、觸覺、思維等相應的刺激帶來的相應發展。與之相應,最寶貴的東西也有兩個:一,讓寶寶保持興致勃勃;二,感官是否得到了豐富、恰當的刺激。3歲前的寶寶,具體獲得的知識和能力其實無足輕重,所形成的那點差距很快就會在未來的發展中消失。與學習不同 寶寶的“早期閱讀”可以很輕松了解了這些,寶寶的閱讀就會變得輕松很多,撕書、扔書,其實鍛煉了寶寶手的能力以及對紙張的認識;盯住一幅圖不動,那么顏色正在刺激并發展寶寶的視覺;反復聽大人講同樣的故事,發展了寶寶的聽讀能力,以及最初的理解和邏輯;而寶寶對什么感興趣,又逐漸展現了天性所向……

新生家長最常問的16個問題,第一個就說到心坎上了(轉給老師和家長)

新生心坎美國學者近日公布的一項新研究成果稱,通過動物實驗顯示,綠茶提取物質多酚可減少患結腸癌的幾率。據英國媒體12月7日報道,這項研究結果是在美國癌癥研究學會發起的第六屆國際預防癌癥大會上公布的。研究稱,一定數量的綠茶提取物PolyphenonE可抑止老鼠體內結腸腫瘤的增長。 PolyphenonE的活性成分為多酚。研究人員首先向老鼠體內注射了甲烷,這種化學物質可引發結腸腫瘤,而這種腫瘤與人類的結腸癌有許多共同的特性。隨后他們將這些老鼠分成兩組,喂一組老鼠吃含PolyphenonE的高脂食物,另一組則喂不含PolyphenonE的食物,實驗周期為34周。老鼠攝入的Polyphenon的數量大致相當于人每天喝4至6杯綠茶攝入的量。來自美國魯特格斯大學的航·肖博士在新聞發布會上說,實驗結果顯示,老鼠吃含有PolyphenonE的食物可減少一半患結腸癌的幾率,而對那些已患上腫瘤的老鼠來說,每只攝入PolyphenonE的老鼠體內的腫瘤總數都減少了,并且腫瘤體積也有縮小。肖博士進一步解釋說,沒有吃含PolyphenonE的老鼠中有67%產生了惡性腫瘤,而那些吃了的老鼠中只有27%出現惡性腫瘤。當對實驗老鼠的血樣和結腸組織取樣進行分析時,研究人員發現,在吃了含PolyphenonE食物的老鼠體內有大量茶多酚。研究人員相信,這些新發現將為綠茶多酚運用于人體的臨床試驗鋪平道路。以前的研究證實,家長在進行劇烈的負重訓練后,家長補充一些碳水化合物與蛋白質能夠增強肌肉恢復的效果。最新的研究證明,在眾多的碳水化合物中蜂蜜效果最佳。負責研究的美國曼菲斯大學運動營養實驗室主任理查德?克雷德博士指出,關鍵是蜂蜜能在訓練后兩小時內幫助人體維持高標準的血糖水平。血糖是血液中所含的葡萄糖,它是人體主要的能量來源。血液中葡萄糖的濃度過低,便會出現低血糖反應,嚴重影響人體生命活動的正常進行。因此,訓練后維持較高的血糖水平,對肌肉的恢復至為重要。而碳水化合物是人體內葡萄糖的主要來源,這就是為什么在補充蛋白質的同時還要補充碳水化合物。問題是負重訓練后身體會增加胰島素的分泌,以促進蛋白質的新陳代謝。而當體內胰島素的含量上升時,血糖就會隨之下降、所以要想維持高血糖水平并不是件容易的事。研究人員對39位運動員進行了實驗,他們都在劇烈的負重訓練后立即補充蛋白質及碳水化合物。同是碳水化合物,一些人補充糖,一些人補充麥芽糖糊精,另一些人則補充蜂蜜。結果,只有喝蜂蜜的那組人在訓練后兩小時之內維持了理想的血糖含量,而且這些人的激素水平也證明,他們的肌肉處于理想的恢復狀態。這對健美運動員和健美愛好者來說是個令人振奮的消息,因為像蜂蜜這樣便宜而又隨處可得的食品畢竟比市場上那些昂貴的營養品功效更好。

新生家長最常問的16個問題,第一個就說到心坎上了(轉給老師和家長)

經常參加鍛煉能使肌肉發生質的變化,最常轉使肌肉的肌糖元、最常轉肌球蛋白、肌動蛋白和肌紅(血紅)蛋白等含量增加。能增加身體對疾病的抵抗力,使身體更為健康。肌酸肌酸是幫助人體補充增加肌肉和力量的最有力者之一。什么是肌酸?肌酸是以混合的形式存在我們的身體中,給我們的肌肉提供能量。肌酸是在肝臟進行化學過程中由氨基酸形成的,胰臟和腎中也可能制造。然后,它從血液送到肌肉細胞,在肌肉細胞中轉化成肌酸鹽。普通的人每天制造大約兩克的肌酸,通常被用完。肌酸的其他來源?我們吃的食物中,很多都含有肌酸,例如,一磅的牛肉含有兩克,而一磅的鮭肉中含1。8克。你也可以服用肌酸補充品,它是百分之百的純肌酸。肌酸怎樣幫助形成肌肉?肌酸提供更多的能量,因此,能讓你在時間過長和高度緊張的情況下正常的工作;能夠使你在頻繁的鍛煉之后盡快恢復;同時幫助你形成肌肉塊,使你能舉起更重的重量。肌酸安全嗎?你可能會問聽起來這么好的東西會安全嗎?所有關于肌酸的補充的研究表明補充肌酸是很安全的。實際上,研究顯示服用肌酸是很有益的。應服用多少呢?我們建議每天服用23到30克,五天為一療程。在繼續階段,每天服用5到15克。如果你體重比較輕,你應該減少用量(開始時20克每天,然后是每天5克)。同樣的,如果你越重,你服用的應該越多(開始時為30克,繼續階段為15克)。

懷胎十月終于生下了兒子小斌,個問這可把家里人給樂壞了,個問而婆婆更是將照顧兒子的工作攬到自己身上。然而在坐完月子后婆婆因有事要回鄉下一趟,照顧寶寶的任務就交給冰女士。這天下午兩點,在哄寶寶睡著后,冰女士就將兒子安置俯臥姿勢睡覺,因為聽說這樣睡覺孩子會有安全感。在安置好孩子后冰女士就到廚房忙活。在忙活了一個多小時后,看到孩子還沒醒就去臥室看下孩子,沒想到兒子頭部竟埋到枕頭里,不管冰女士怎么弄寶寶都沒有一絲反應,冰女士嚇的趕緊抱著孩子上醫院。萬幸,在醫生的全力搶救下,才將寶寶從死亡線上拉回。醫生表示一歲以內的寶寶,如果沒有人在旁邊照顧的話,最好是讓寶寶仰臥睡覺比較好,因為孩子趴著睡覺,頭部很容易陷下去,導致呼吸不暢,嚴重的導致窒息身亡。在聽到醫生的話后,后悔不已,如果不是自己的無知寶寶就不會遭受這樣的罪了,自己的無知差點要以寶寶的生命為代價,冰女士是一想到那一場景就后怕不已。所以寶寶在睡覺的時候,一定不能忽略寶寶的睡姿。那么寶寶在睡覺時應該注意些什么呢?1、建議1歲以內的寶寶應仰臥、俯臥、側臥三種姿勢交替睡,每天不要固定一個姿勢。父母要根據孩子的特點和不同的情況,交替選擇適合寶寶的睡眠姿勢。2、當寶寶頸部過度彎曲或姿態不佳而有呼吸不順時,也無力掙扎,時間稍久呼吸力量耗盡后,就會因無力呼吸而導致窒息。3、媽媽要經常留意寶寶周圍的冷熱溫度及濕度的變化,尤其要避免寶寶皮膚暴露在冷風或強烈日曬下。媽媽也不要讓寶寶穿易刺激皮膚的衣服,如羊毛,尼龍等。4、如果將枕頭墊在嬰兒的頭部,將會使得寶寶的前頸部彎曲度加大,呼吸感覺不舒暢。頸部向前彎曲壓迫呼吸道,仿佛低了頭在睡覺。隨著社會不斷地發展和科技飛速地進步,說到上人與人之間的競爭也變得越來越強烈,說到上為了孩子將來能夠在社會上擁有一個立足之地,每一位做爸爸媽媽的都希望能夠把孩子培養得十分優秀。現在很多爸爸媽媽為了不讓孩子落后于同齡人,特別舍得在孩子身上花錢,爭先恐后地把孩子送進名校。其實,優秀的孩子從來不是比較出來的,而是爸爸媽媽用心培養出來的,所以爸爸媽媽根本就沒有必要什么事情都和別人作比較。尤其是培養孩子這一點,爸爸媽媽要有自己的原則和底線,不要隨波逐流盲目地跟從別人的養娃方式。只要爸爸媽媽能夠守住這幾條養娃底線,孩子長大想不優秀都難。堅決不讓孩子把今天的事情拖到明天如果孩子總是喜歡把今天的事情拖到明天再完成,做爸爸媽媽的一定不能縱容孩子。這種行為會讓孩子養成愛拖拉的性格,時間久了孩子的執行能力就會變得特別差,這對孩子以后的學習和工作都會有十分不利的影響。所以爸爸媽媽一定要讓孩子養成今日事今日畢的好習慣,只有這樣孩子才能夠在以后的學習和工作上領先一步。學習上同樣的錯誤不能出現第3次俗話說,事不過三。孩子學習上第1次出現錯誤可能是孩子沒有學會,第2次出現同樣的錯誤也許是孩子沒有掌握牢固,第3次出現同樣的錯誤就說明孩子的學習態度有問題。無論一個多么聰明的孩子,若是沒有一個良好的學習態度,長大也會很難成才。相反,就算一個孩子資質平平,只要有一個良好的學習態度,也會變得越來越優秀。自己能夠做到的事不要麻煩別人爸爸媽媽堅持這樣要求孩子,時間久了不僅可以幫助孩子養成一個獨立自主的性格,還可以讓孩子在料理自己的生活中,學到很多知識積累很多經驗。有這種能力的孩子,無論在學習上還是在生活中,都會表現得比常人更加優秀。你有沒有守住這3條底線呢?

孩子們盼望已久的暑假終于來了,老師他們高興了,老師可家長卻擔憂了。因為在暑假里,孩子們很容易養成許多壞習慣,對身體和學習都很不利。以下是孩子在暑假容易養成的5大壞習慣排行榜,看看你家孩子有嗎?壞習慣第1名:整天睡懶覺孩子偶爾睡個懶覺當然不是什么大問題,可是如果天天睡懶覺,睡到中午才起來,那就成問題了。孩子最基本的起居作息一亂,連帶著吃飯、學習……什么都跟著亂了。更糟糕的是,等到假期結束,孩子還要恢復到早睡早起的規律作息,由于原來的生物鐘已經打亂了,又需要一段時間重新調整,多折騰啊。之所以把睡懶覺列在假期壞習慣的第一位,主要是在于它昭示著假期壞習慣的最大根源:失范,就是沒了規矩。建議:可以不完全按照平時的規矩來,稍稍寬松一些,允許孩子偶爾做些平時不能做的事,但這并不意味著假期沒有規矩,而是要有“假期的規矩”。比如孩子睡懶覺這件事,重要的不是幾點起床,而是每天都在相對固定的時間起床,而不是任由他想睡到什么時候就睡到什么時候。壞習慣第2名:“狂”吃零食對小孩子來說,吃和睡就是最大的問題。放假在家,各種零食隨手可得,放假期間,父母對此也比較放松。孩子吃多了零食,最明顯的問題就是不好好吃正餐了,有的父母在這時候會生氣,飯桌就變成了“戰場”。建議:跟睡懶覺的問題一樣,當然可以讓孩子吃一點零食,這也是生活樂趣,但最好能事先和孩子商量好,定下規矩,比如每天可以吃點什么東西、吃多少,別人給零食時怎么處理等等。壞習慣第3名:沉迷看電視看電視其實不是什么太大的問題,只要有更有趣的事情可做,小孩子是不會過分迷戀電視節目的。說現在的孩子沉迷看電視,更多是因為沒有比它更有吸引力的事情罷了。此外如果孩子已經懂得上網,做父母的可能還會擔心他“沉迷于網絡”甚至“染上網癮”。看電視太多會影響視力、智力、運動量等等道理不妨都跟孩子講講,相比簡單粗暴地“我不許你看電視”,這是更尊重他的方式。當然這些話可能孩子聽得都膩了,因此最好的辦法還是和他“談判”,得出一個大家相對來說能夠比較認可的方案,因為是他親自參與制定的,他就會有意愿去遵守。建議:給孩子決定自己要做什么、該做什么的自由,而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面:“不要看太多電視!”“你怎么又在上網?”,換個角度想想,如果是你整天被人管著,你煩不煩,又會不會產生逆反心理呢?壞習慣第4名:宅在家孩子看太多電視帶來的另外一個問題是活動不足,老是窩在家里,還常常伴隨著吃零食的壞習慣。這樣一來,孩子不僅容易發胖,精神狀態也不會好,常常是一副懶散的、百無聊賴的樣子。建議:周末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛,或者安排一些體育鍛煉,連逛街也算是一項“運動”。父母要上班的時候,也要請爺爺奶奶多帶孩子出門去玩,還可以鼓勵孩子跟小區里同年齡的小朋友一起玩,小孩子之間的追逐打鬧,自有他們的樂趣,也達到了活動身體的目的。壞習慣第5名:不學習不做作業有不少父母認為放假了就應該讓孩子“放松放松”,不用參加興趣班,這是很好的見解!不過,對于已經上小學的孩子來說,學校布置的假期作業還是要完成的。此外幼兒園階段在學琴、學畫之類的孩子,需要每天都有一定時間用來練習,不能隨意間斷的,即便在假期里也需要堅持。建議:爸媽可以事先跟孩子一起商議好暑假期間的日程表,比如,規定每天幾點到幾點是學習的時間,或者規定每天要有多長時間是必須用于學習的,或者每天要完成多少學習任務(例如,畫一張畫,練習一頁書法等),但具體安排在什么時候可以相對靈活一些。痛心痛悲痛嘉興一個孩子墜樓身亡昨天,新生心坎嘉興平湖一5歲大孩子從八樓的位置墜落身亡↓↓↓孩子跟著外婆到舅舅家做客出勤民警介紹孩子從衛生間爬出來后掉下去的孩童墜樓就在我們身邊就在6月23日海寧市區海馬路邊一居民樓里發生驚險一幕孩子被卡在五樓的防盜窗上,新生心坎大半個身子已經掛在外面幸運的是一賓館老板及時救下了孩子2017年8月17日在海寧洛隆路某小區里一名23個月大的小孩從13樓墜落孩子全身多處損傷,6至8處粉碎性骨折兒童墜樓慘劇已不是個例近期全國各地兒童墜樓事件層出不窮一次次的為家長們敲醒警鐘↓↓↓5月22日,浙江杭州一小區,一3歲男童從6樓墜落至4樓,樓下的快遞小哥們見狀立即拉起被單。隨后,男童翻身再次摔下。墜落瞬間,一群人沖上前將孩子接住。目前,孩子沒有生命危險,正在接受治療。5月5日,浙江舟山,某小區一個3周歲女童從高處墜落,送至醫院經搶救無效身亡。4月30日,福建福州,鶴林新城一名6歲小男孩從8樓陽臺墜落。救護車趕到后,孩子已經失去了意識。4月29日,浙江杭州,城東德信東望府,一個5歲男孩從15樓掉落。盡管當時住在樓下的鄰居伸手抓住了孩子的衣服。可孩子最終還是掉了下去,沒能救回。今年4月,廣西南寧一名5歲男孩從住宅樓13樓墜落,致肝脾有積血,肺部受到一定傷害,但無大礙。……幸運的,被救了回來不幸的,就永遠離開了這個世界再再再再再次提醒!家長們一定要注意此類事件特別是近期孩子開始放暑假加上天氣炎熱家里門窗大開更要加倍留意!兒童墜樓事件為何不斷一是孩子本身活潑好動,安全防范意識又比較弱。尤其是2歲以下的寶寶,完全沒有危險意識;二是家中窗戶或陽臺附近有桌椅、沙發等攀爬工具;三是大人不在身邊,而夏天天氣炎熱,家里門窗大開。如何避免兒童墜樓有數據表明,家庭是兒童意外傷害發生的主要場所,占到52%u0t;。根據世界衛生組織公布的數據,增加窗戶的保護措施,能使兒童窗口跌落死亡事件降低500%u0墜樓的最好辦法,就是在飄窗、陽臺等處安裝防護欄。兒童墜落這些措施要記牢除了安裝防護欄,下面一些防護措施,家長朋友也要牢記。① 不要在陽臺或者窗戶附近放置沙發、床、桌椅等能夠讓小孩攀爬上去的物件。② 把所有不用的窗戶鎖上,損壞的窗戶要及時修復。③ 如果開窗,縫隙不要超過0.1米,最好使用門窗安全鎖。開窗換氣時,最好選擇開上邊的窗戶(孩子夠不到)。④ 確保孩子在監護人視線范圍內活動,家里有幼小的孩子應封閉陽臺。⑤ 提醒家人不要讓孩子倚靠窗戶。⑥ 患有癲癇、高血壓、低血壓、低血糖等特殊疾病、易導致昏厥的成年人,抱孩子時一定要遠離未封閉陽臺或開著的窗戶。⑦ 看護人不要抱著孩子在窗前或陽臺處駐足,以免孩子掙脫摟抱從窗戶和陽臺墜落。⑧ 平時告誡提醒孩子勿在陽臺、窗臺附近或頂樓嬉戲,提高孩子自身的“窗戶危險意識”。警醒!警惕!事實上不僅僅是意外墜樓關于帶孩子這件事真的要特別留心不管是在家,還是外出時刻也不能放松警惕家長們,打起精神來!照顧孩子確實需要事無巨細確實要極其負責可負責兩個字讀起來輕松做起來,真的沒那么容易明天和意外不知道哪一個先來我們不能對意外負責但還是要全力以赴,為孩子負責

很多家長總會說“我家孩子經常被人欺負,家長還不還手,家長看得我牙癢都想揍他了”,也有一些家長認為“小孩子嘛,打打鬧鬧一會兒就和好了,又沒什么大事”,但是隨著近年來報道的各種校園欺凌事件后,很多家長都沉默了。每個孩子的性格不同,有的乖巧懂事總是為別人著想,也有的蠻橫無理被家人寵壞了,導致總是去欺負那些看起來很弱小的人。為什么自己家的孩子總是被人欺負?看看你有沒有經常對孩子說過這3句話:一、你是大的要讓著比你小的這句話最常見,有時候我們比較偏向于弱勢群體,比如一個看起來又高又壯的人去欺負一群小孩,我們就會說“你那么大的人了,去欺負一群小孩算什么本事”,殊不知是這群小孩在欺負那個大的,一開始大的在忍讓,后來小孩覺得他不敢還手就更加變本加厲,導致大的“忍無可忍無須再忍”。我們總是這樣以貌取人,不問事情緣由。二、人家怎么不欺負別人,為什么只欺負你當這句話說出口后,家長從來不會反思自己這句話的傷害對孩子有多大,孩子會以為是自己太討厭了,或者是自己做錯什么了,別人才會只欺負他,而不去欺負其他人。這句話會讓孩子沒有安全感,會認為即使自己被欺負了,父母也不關心他們,只會冷嘲熱諷。三、你是男孩要讓著女孩由始至終大多數人的概念都是“男的要讓著女的”“好男不跟女斗”,的確,男孩讓著女孩是很紳士的做法,但是這個也要分情況,如果被女生欺負還是很惡劣的那種,一味的忍讓并不會讓對方消停,該正當防衛的時候就要正當防衛,要記住這一點,不主動欺負別人,也不要被別人欺負。當孩子受到欺負的時候,家長一定要和孩子溝通,并且正確的引導孩子去處理這件事情,找到正確的解決方法,而不是一味的去指責別人或者孩子,如果孩子受到欺負了家長還一直說這三句話,會給孩子帶來很大的負面影響。上個月有這樣一則新聞,最常轉48歲的大衛,最常轉上海人,從小學霸,大學讀的是同濟,后來就在加拿大名校滑鐵盧大學拿到了工程碩士學位。算是傳說中的“別人家孩子”了。但是,6年前回國后,一直不肯工作,天天窩在家里,白天睡覺,晚上玩游戲,靠老媽給一點生活費茍活。老媽已經82歲了身體有病,每月的醫療費占了工資的三分之二,剩下的再養活自己和兒子,度日艱難。她苦苦勸兒子出去工作,兒子死活不肯。這種情況讓她懊悔不已:“我教育不對,樣樣包辦,他從小樣樣現成的,依賴慣了......”而兒子也把自己的種種不順歸咎在老媽身上,說是老媽的溺愛毀了他前途。這則新聞值得有些家長警醒,作為父母角色任重道遠。除了協助孩子成長,讓其感受到歸屬感及與家人的聯結;還要教給孩子社會和生活技能……如此等等。可我們在教育孩子的過程中,容易非左即右。要么是沿襲老一輩的權威型教育模式,對孩子控制過多,孩子沒有了自我。要么成為奴隸,視孩子為全家的小太陽,特別是獨生子女家庭,甚至全家六個大人圍著一個小人團團轉,視為心肝寶貝,捧著手里怕摔了,含在嘴里怕化了,孩子指哪兒大人打哪兒,大人被孩子牽著鼻子走,對孩子呢是百般嬌縱,萬般寵溺。孩子太小的時候,無論孩子什么行為我們都會視為可愛,一旦稍大一點,控制與嬌縱這二種模式帶來的詬病就開始慢慢彰顯,作為家長如果不能與時俱進,不斷更新自己的教育理念,特別是待孩子到青春期之后,很容易陷入恐慌與不知所措之中。這是因為家長還沒意識到”教孩子獨立“有多重要,這個“獨立”,不但指生活能力,還有孩子心理健康。相信你我身邊仍有不少父母,還在以愛的名義為孩子包辦一切,還傻傻地說“別的不用管,你只要學習就行了”,或者說“孩子還小,樹大自直”。是啊,在父母眼里,孩子長多大都是孩子,父母所做的一切都是對孩子愛的表達。若真愛孩子,就讓孩子“自己的事情自己做”,孩子會在做事的過程中感知世界,了解自己,掌握生存技能,也慢慢地學會承受壓力,權衡利弊,與人合作,收拾殘局,逆境中迅速調整,迷茫時保持耐心。同時要尊重孩子,也尊重自己;既關注孩子的需要,也關注大人的需要;視孩子為家中的一分子,彼此之間有各自的界限。引導、教育、技能培養,讓孩子為自己未來的發展做好準備,更多地是授之以“漁”,而非授之以“魚”。其實,對孩子的教育是持續其一生的,沒有太晚,也沒有太早,一切都剛剛好!誰也不是天生就是個教育孩子的專家,養育之道,貴在完善和堅持!有覺察地完善我們自己,一點點地訓練我們成為和善而堅定型的家長,哪怕每天僅改變那么一點點,但這點點滴滴的累積定會產生滾雪球的效應,相信我們的改變,會影響到孩子的改變、愛人的改變、整個家庭的改變。

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